如乐听了如心的话，不答反问道：“你的开首和末端如何设想的呀？”
如乐对劲的笑了。“心儿的茁壮安康生长，也已经在路上了！”
如乐点点头。
“首尾照应，开首在查佩特（chapter）Marx打电话给安娜，末端Counterpoint(对位法)写信给安妮。实在，安娜和安妮她们是一小我，就仿佛柱儿与振华。”
如乐听到儿子的设想构思，心想：“如心看书多了，就潜移默化的学会了如何奇妙设想故事情节，挺好。”因而，他点拨儿子道：“有了骨架，遵循时候挨次，通过分歧的故事，从分歧层面来衬托出光鲜的人物脾气。应用褒善贬恶，把本身的感情渗入出来，与读者共鸣。把你文章中人物写的有血有肉，来吸引读者。”
“On-one’s-way-home能够，be-going-home（停止时态）也行。”如乐给了儿子两个参考，然后问他：“在她放学回家的路上，用英文如何说？”
“感谢老爸！”
如乐又要求道：“如果描述故事，用畴当年态，又应当如何表述呢？”
“另有，你能够参考《Sophie’s-world》。贾德第一章开首第一句写在回家的路上，最后一章末端也写在回家的路上。”
如心当即答道：“这个简朴，把is换成was就行。”
“那么……，”如心考虑了一下儿，答复道：“She-is-on-her-way-home-from-school.”
如心先问老爸：“way和home之间，肯定不加to？”
“我会参考的。对了，老爸，在回家的路上，英文如何表达？”
第261章、在回家的路上
“老爸，作文开首和末端我都构思好了，就差中间的内容了。给点儿建议呗？”
如心每周功课都会有作文，这个vacation也不例外。（vac表示“空、休假”，对比voc表示“声音”。）