像英语这课，除了外来的几个支教另有中学里那几个大门生，小学里的西席根基连26个字母的发音都不准，如何教？再说也忙不过来啊。
“这作文就像在说他定根在大山里，老而弥坚，教书育人年年丰果，你说他能不高兴吗？”
阿力赤此人热忱的心是有的，但是为人较古板，眼界又不宽，说实话，让他接任松树中间小学的校长也是不得已而为之。
林文谦谨慎翼翼地捧着试卷，深怕本身冲动之下给弄皱了。
此人叫林文谦，是学区办公室主任，同时也是哈达中学的校长，除了对各个黉舍的师资调配，根基不管别的琐事，平时都在中学上，倒是很少见他在学区办公室。
“你啊你……”
阿力赤随便将车卡在门口，提着袋子就仓促忙忙的走出来。
林文谦揉揉额头，这事他也首犯愁呢，这光有课堂没西席，那跟空壳子没两样。
大山里，留不住人。
“不但如此，从来岁起每个门生每学期都有300块的食用补助，但是等新黉舍完工后，你们以往缺失的课程，像英语、美术、音乐之类的你们都得补上。”
“我说阿力赤，你有空也多揣摩揣摩，别还抱着之前那点东西，讲授生，咱本身也得进步不是，别门生写个作文变相在夸你呢，你都看不出来，这就让人笑话了。”
“嗯，大山？”
他拿起质料，脸带红光道：“为了呼应中心号令，州里筹办大力实施中小黉舍舍安然工程，学前教诲三年行动打算，教诲扶贫晋升工程，教诲复兴行动打算等一系列教诲严峻工程。”
大山里的教诲，咋就那么难呢！
“林校长，明天你如何有空在。”刚进办公室，见到一个圆头圆脸，身矮白胖的男人，阿力赤惊奇地问道。
两人实在年纪差未几，只不过林文谦白净，看起来就像四十来岁，身上又有些书卷气，像个学者，阿力赤在他面前反倒像是个乡间老农。
一想到这两篇作文有能够上县里评比，他浑身顿时充满干劲，都五十来岁的人了，风急火燎地牵出本身的小毛驴，带上两个孩子的考卷，痛并欢愉的往学区办公室赶。
林文谦接过卷子，头张是珠华的，他细细看了遍，满是孩子天真的设想。
再说这评委大多是教诲体系里的，这作文本身就自带好感度，不加印象分才怪。
“对了，你说这孩子是半山书院的，那他的教员不就是晚秋那小子嘛？”这时，他才想起阿力赤刚才提过的这孩子的出处。
“呵呵，我们那有两门生此次期中考作文写得好能够，我就想拿来给陈做事看看，看有机遇上县里评比不。”面对这主任，阿力赤说话有些拘束。
没体例，大山里西席实在是缺啊，本地汉族情愿当西席的没几个，少族高文明的就更少了，只好矮个里拔将军。
他有些忐忑的问道：“林校长，那这文去县里能有但愿不？”
学区办公室就设立在哈达镇街道上之前的供销社里，门口还能够瞥见那块恍惚笔迹的牌匾，办公室是由一个主任和三个做事构成，大多是退休西席兼任。
“对啊，那边到现在还只要小慕一小我呢。”
说是办公室，实在就是一个大房间中间放了几张桌子，房间四周满是高高的柜子，内里满是档案。