首页 > 神只：我是大角鼠？！ > 第10章 学校
上官羽一边说，一边将手中的课本翻开，指着上面的笔墨讲授着：“但是如果是环境优胜的天下，则需求大量的资本投入才气获得不异的结果。以是这也说了然一个题目——我们不能只依托外界因夙来进步家属的虔诚度和信奉程度。那么，如安在不增加投入的环境下晋升家属的信奉呢？”
他们两小我运气不错，一走进课堂铃声就响了，随后班主任上官羽就走了出去，教员把手里的课本放在讲台上，重重的一拍。
李子戍有些烦躁地拍了拍本身的头，翻开门后利用手环打了一辆车，奉告智能要去目标地。坐在车上，他感到有些怠倦不堪，因而闭上眼睛小睡了一会儿。很快，车内的智能语音将他唤醒。
在路上，李子戍尽力回想这小我是谁，终究在影象中找到了他的名字——沐风。本来这小我和李子戍一样，都是住在基层区的人，但他们之间也有所分歧。李子戍是个孤儿，而沐风另有父母健在。
上官羽点了点头，表示承认，并表示沐风坐下持续听讲。接着她持续说道：“很好，另有其他体例吗？”
沐风看着李子戍远去的背影，无法地叹了口气。他晓得李子戍已经猜到了本相，但又不想承认本身的失利。
“温馨！接下来开端上课，把你们的讲义翻到‘有关环境对于核心家属的影响’那一章。”
"尊敬的搭客，您已达到目标地——半神天海校区，Trg-13号黉舍。请您确认好随身物品，筹办下车。"
沐风听到本身被点名，有些惊奇地站了起来，他挠了挠头，思虑半晌后答复道：“能够通过加强与家属之间的相同交换、建立杰出的干系等体例来进步他们对神明的认同感和归属感；还能够操纵神术或恩赐等手腕加强家属的气力和才气，从而进步他们对神明的崇拜之情。”
李子戍用力甩了甩头，试图让本身复苏一些，但脑袋还是沉甸甸的。“真是的，昨晚不该熬夜的，现在脑筋都是懵的。”他自言自语道，“今后还是得早点睡觉，这类浑沌的感受可真不好受。”
李子戍揉了揉惺忪的双眼，伸了个懒腰，然后打了个大大的哈欠，喃喃自语道："啊~终究到了吗? 晓得了。"
“当然，除了上述体例以外，我们还能够从家属本身动手，体味他们的需乞降欲望，并极力满足这些需求。如许既能加强家属对神明的依靠感和信赖感，又能让他们感遭到神明的关爱和庇护。别的，我们还能够通过停止各种活动、庆典等来促进家属之间的豪情联络，进步他们对神明的承认度和虔诚度。总之，要想晋升家属的信奉，需求综合考虑。