对于所学习科目，小学的课程首要包含国粹、算术、汗青、地理、格致、体操，各省按照前提分歧，可恰当增减科目，但国粹、算术、体操三项为必修课；自三年级开端，连续增开洋文、地理必修学科；专科黉舍则按照专科分歧增开兵操、物理、化学等科；待学员学成以后，能够挑选呼应的研讨方向，转向各高档专科书院或同文馆；也可持续学习进入大书院，深切学习政治、法律等社会学科。
与之相辅相成的就是稽查处，总办被定为蔡绍基。
奕?的建议一语双关。一方面，‘临时停靠’将会使这一次事件淡化为非常态事件，制止了‘占据’带来的国际胶葛和对本身主权的侵害；同时，临时停靠港也能形成英国的军事存在，对俄国构成一种威慑。
4月28日，英国当局通过曾纪泽向清廷递交了一份新的对于巨文岛事件措置的建议。定见书中提到：英国当局对巨文岛的进驻为临时性的，如果中国方面对英兵舰队‘临时占据’巨文岛不持反对定见，那么英国方面将在将来一年中向朝鲜上交全数岛上税收，同时会从中扣除应岁贡中国部分提交清当局。并且英国人还明白提到不会有损中国在岛上的好处和岛上住民的权益。
英国人的目标是想通过中国的宗主权声明来获得在岛上的合法行政统领权。在此之前，李鸿章曾暗里里向英国驻天津领事璧利南提出‘缔盟’主张，却并没有包含在这份答复里。
“公使先生，现在的题目是，正因为贵国的舰队进占了巨文岛，才使得俄国当局也产生了占据朝鲜一处港口或者岛屿的设法。想必您应当也体味到了，俄国当局已经明白向我收回了照会。俄国驻华公使博白傅威胁称“若中国当局承认英国占据巨文岛，则俄国以为有占据其他岛屿或朝鲜王国一部之需求”。其海内的《俄罗斯消息》已经在鼓吹俄国“现在必必要采纳判定办法”。”
之以是参劾处最获咎人，是因为他把握着各级官员的升迁任命；之以是他最热点，也是因为他把握着各级官员的升迁任命。以是这个部分光绪指定由谭嗣同来总办。
小书院学制五年，意在使入此学者，晓得四民皆应必知之要端，仕进者有进学之门路，改业者有餬口之智能。中等专科书院、高档专科书院学制别离为三年，意在讲究国政民事，各种专门之学，为国度储养任用之人才。而大书院、儒书院可毕生研读，意在研讨专门高深之义蕴，俾能自悟新理，自创新法，并为保存古学古书之地。
考虑到新学方才开端推行，在五年以内，各省初办之书院学额，暂不限数。但为了推行新学，朝廷专门出具了一条嘉奖办法，即：各级官员所辖户籍人丁中，如有户籍总数三成学员的胜利获得更高一级的退学资格，则该官员年度考核为良，吏部考评能够留级或平调；如有户籍总数五成学员的胜利获得更高一级的退学资格，则该官员年度考核为优，吏部考评能够获得升迁或优序。
一样的，有奖就有惩。凡胜利获得更高一级退学资格的学员总数不敷户籍总数一成的，则该官员年度考核为差，吏部考评应予以降职；如此征象持续两年产生，或在五年内产生三次，则该员应予以撤职。如有本地考核合格而经教诲总署复试不符，则按照书院环境别离奖惩各省督抚、学政：如分数不符过半者，撤职；不符在三分之一以上者，升级叙用；不敷三分之一者，临时酌量，别离办理。