徐然“哦”了一声，并没往内心去。
同窗说：“仿佛是，传闻开学今后打了好几次仗了，前几天终究给开了。”
徐然叹了口气，固然他跟齐嘉打仗未几，但毕竟是一个黉舍来的，并且初中的时候还同班过，听到如许的动静贰表情也很不好，这段时候他忙着复习，对这件事竟一点也不知情。
张凡呵呵一笑，低声说：“教员就认准考不上大学的同窗都得去蹬三轮了，就不能开出租车啊！”
徐然也笑了，他以为这两个行业性子应当是一样的。
徐然很少搞题海战术，比起大部分同窗，他动笔的时候少，读题的时候多，同一范例的题目，他会在阐发解题思路的时候破钞更多的时候，在完整弄懂和了解的根本上，他才会找到相干的练习题做上几道，也就是说，如果他拿起笔开端做题，这类范例的题目他就都会了。这一风俗，从他在初中的时候就已经开端了，因为他很少端端方正坐在那边写功课，乃至于在大多数人看来，他并没有多么刻苦尽力，但实际上，他的学习过程美满是在研讨中完成的，发散的思惟体例和超强的推解才气是他成绩始终抢先的底子启事。
徐然比来很忙，或者说全部高一五班都很忙，期中测验的日子越来越近，各科的练习题压满了桌膛，同窗们都在抓紧最后的时候复习，就连张凡都收起了课外书开端放心写练习册了，更不消说他身边的徐然了。
林丽这几天的学习状况也非常好，几门课程的随堂测验成绩都不错，这让她信心大增，同时也对期中测验的到来抱有很大的希冀。
张凡晓得他听的是甚么，用心说：“我但是好孩子，不听那些乱遭的。”
班主任又说：“打斗打斗，最后的了局就是早点回家，咱班同窗必然不要和如许的门生来往，近朱者赤近墨者黑，交朋友也要看好品格，多跟学习好的同窗打仗，学学人家的学习体例和学习态度，这才是最首要的。”
徐然笑着说：“你也听一会儿吧！”
徐然笑笑收好随身听，晚课另有十几分钟结束，他拿出了书桌旁的生物书，从第一页开端翻看。
晚自习，徐然翻完生物课本，开端看同步练习册上的习题，固然背诵和影象本身是古板的，但如果能在被动接管的过程中培养出部分兴趣，事情就变得轻易的多。比如，在研讨细胞、分子和生命活动的过程中，徐然想到，生命的本质不过是多细胞的物质构造，如许的了解让他对《生物》提起了兴趣。总之，他会把统统能够遐想到的东西付与到学习中来，让每一门课程学起来都能变得简朴风趣。