“是，少爷，我这就去安排。”李永吉一哈腰一拱手，然后就回身跑开了。
“少爷，您返来了。”跑过来的李进宝奉迎的笑道，“如何这么快。”
总之，不管是不是临时应急，李永吉都秉承一个理念，那就是没有文明的部下不是妙部下，以是一开端就狠抓部下的教诲题目。
正想着呢，王三武俄然开口问起了李永吉，在确认是不是这里，等李永吉确认后，两人这才翻身上马。
“嗯。”王三武只是点了点头，却没如何说话，明显他熟谙这个李进宝，并且也并没把他看在眼里。
因为李永吉把招募的人都养在青浦县城外的几所大屋子里，以是从县城到阿谁处所还需求一定时候，本来李永吉是想持续坐肩舆去的，就跟他来的时候一样，谁晓得王三武却嫌太慢，干脆牵出一匹马，把李永吉带上，放在本身的前面，问明方向后，立即就打马而去。
这些事情，李永吉并没有特别交代，但自但是然的，大师都以李进宝为这个群体的二号人物，李永吉不在的时候，甭管是不是李永吉的家奴，都会主动的服从李进宝的批示。
如许一来的好处是显而易见的，分组读书不但给这些人有了事儿做，打发了时候，不至于无聊肇事儿，还学习了更多的文明知识，且分组过程中天然的构成了基层构造。
的确，李进宝作为李家的家奴以及最早跟李永吉办事儿的人，算是绝对的白叟了，以是在李永吉人手不敷的时候，他就是这里理所当然的二把手，如许一来，当李永吉分开的时候，他在这的权力也就是最大的，能够代替李永吉羁系这些人，并必然范围内发号施令。
人就是如许，你压根不认字，向来没读过书就罢了，一旦熟谙点字，读过书，春秋又不是那么大的话，那么对文明的渴求就会非常激烈，只要看到点笔墨就会扑上去几次的读，那种文明**，在信息社会是没法设想的。
前面说过，李永吉方才依托优厚的报酬招了两百个粗识笔墨的壮丁，加上之前买的奴婢，也是三百多人了，这么多人堆积在一起，遵循后代来算，即是浅显中学一个年级的总人数了，是能占据一整片操场的存在，而要安排下这么多人，处所小了可不可。
要晓得，此时的清朝人接管文明知识的路子是相称狭小的，因为没有汉语拼音，也没有体系的课本，他们的学习效力很低，多是从三字经开端。而因为八股文的启事，后续的学习多是读四书五经，对于汗青的学习，他们很多都是从评书之类的杂书得来的。
幸亏，李永吉并不体贴这些陈规成规，并且他本来就缺人，这些陈腐的端方也临时无益于权力的延长，以是他也就默许了李进宝的这些做派。
这些小册子都是三十二开，大要没有任何书名，统称知名黄皮书，内容实在就是照搬了后代的初中汗青讲义，只不过颠末端一番遴选，只要海内汗青，且为了制止不测，汗青只到南宋灭亡为止，减少敏感性。
比如阿谁叫赵全的男人，就是李永吉最早买来的成年人家奴之一，因为眼神跟腿脚都比较好，就被安排了当门房。不过，作为李永吉的家奴，李进宝呼喝批示起他来是毫无压力，而对方仿佛也感觉理所当然。
不过，考虑到四周没更合适的屋子，并且只是临时的寓所，再加上这批人新招募过来，相互都不熟谙，而李永吉既贫乏充足的人手去办理，也贫乏充足的声望去服众，临时只能是依托利诱来保持这个个人，以是有如许一个监狱一样的宅子，也不是个好事儿。