小女人的爸爸直接把我带到了班主任的办公室里，谎称我是他女儿的心机大夫，这是我们在路上就约好的。班主任一听到小女人的名字，就开端用手掌拍打这脑门，一副很伤脑筋的模样。她奉告我们说，小女人的行动确切让人感觉头疼，不但见人就说，还上课的时候写小纸条，画她脑筋里的鬼的模样，乘着教员转过身去的时候就丢给别的同窗，影响人家上课。另有很多同窗都来陈述我说，小女人这么做本来她们不信的，但是现在却有点信赖了，你说我当班主任的，我的门生出了题目，我跟带领也不好交代，跟家长特别是那些受影响的门生家长，我更没法交代了，我总不能说甚么真的有鬼这类话吧。
她咬着嘴唇没有说话。她的不吭声，实在就是默许了我的说法。我说mm，我不害你，你跟我说一下，她都跟你说甚么了。小女人有些难过，略略哽咽的对我说，她说她不想吓我，说怕我一小我过不好，担忧我，因而就一向跟着我照顾我，她还说固然她已经死了，但是我们一样能够做朋友，因而本身垂垂也没那么惊骇了，这些天呆在家里，没人和她说话，都感觉她不普通，只要哪个女孩子，每当她表情难过的时候，就从阳台内里走出去，陪她说话，一起回想一些畴昔那些好笑的好玩的事情。
因而她这话一说完，中间阿谁女生就有点不欢畅了，她白了哪个胖乎乎的女生一眼说，你懂个甚么，像你这类只晓得死读书的人，你有甚么资格对人家品头论足的，你如果然的学习那么短长，你还来念职中？哪个胖乎乎的女生不说话了，而另一个女孩子则说，常日里那小女人还是活泼开畅的，并且谁都晓得她跟阿谁死去的女生干系最好，的确就像是亲姐妹一样。哪个女生的死对她打击特别大，但是这个时候谁的安抚都没有效，是阿谁小女人本身把本身一步步逼疯的。
她颤抖着声音问我，你是如何晓得的。我严厉地奉告她，因为长得帅。
松开手今后，我一只手按在哪个小女人的肩膀上，另一只手则伸入口袋里，把红绳捏在手里。我问道，某某某，你来了吗？笔尖挪动到“是”上面。从女人吃惊的神采我看得出，她们之前请笔仙，是没能请出来的。我说你为甚么留下。笔答复我“为了她”。这里的“她”天然就是我面前的这个小女人。我说你找她做甚么，你已经死了。笔答复我“玩”。我看女人已经很吃惊了，有点对劲，因而我问，传闻你是不放心她，想要留下来陪她是吗？笔尖却画到了“否”上。而现在我较着感遭到我手按着的阿谁肩膀，微微颤抖了一下。我说既然不是不放心，那你为甚么要留下？笔答复说“孤傲”。我说以是你找她，实在不是因为担忧她，而是因为你本身孤傲是吗？笔说“是”，我说那你要如何才气不孤傲。笔答复说“带她走”。我问，你如何才气带？笔答复说“死”。
说完今后，我就脱手起灵送鬼，直到那圈红绳好似脱力般的跌落地上，我也晓得她已然被我送走。