“唐梦同窗，请你给大师讲一下我们明天讲了甚么内容。”
唐梦清算好书籍筹办回宿舍去了，这是程青阳走到了唐梦的桌子前。
“各位同窗。”陈欢刚想说甚么，一个男生就迫不及待的走了出去，很想见到或人。
“唐梦，唐梦…传闻要军训了呀。。”坐在中间的女生敲了敲发楞的唐梦，仿佛很焦急是的。
…..
好了，现在我们持续上课…
“班主任来了！”班长叫了一句，统统的同窗都坐回了位置。班主任叫陈欢，他有个奶名，叫欢欢。。偶然候人挺好的，就是喜好臭着一张脸，没事还爱乱发脾气，戴着眼镜，前面秃秃的，前面的头发挺长的。不过这跟唐梦一点干系都没有，唐梦的成绩一向保持的第一..传闻班主任都是偏疼的，对第一名的人都有特权…
“你也传闻了啊，我还觉得是哄人的，看来是真的呢，哎，当初觉得不消军训就来了这所黉舍，没想到俄然鼎新了！啊！天下上独一不消军训的大学就如许被我们这一代给藏匿了！”
程青**本就不是来上课的。他是来唐梦的，从刚才上课到现在就一向盯着唐梦在看。唐梦被这双眼睛盯着不舒畅，不过本身假装并不在乎的模样也就那样了。
“学霸！！”俄然一个男生的声音传来！
“哦。”唐梦合上书籍。“明天我们学习的是教诲心机学，教诲心机学是研讨在教诲情境下人类的学习、教诲干预的结果、讲授心机，以及黉舍构造的社会心机学。教诲心机学的重点是把心机学的实际或研讨所得利用在教诲上。教诲心机学可利用于设想课程、改进讲授体例、鞭策学习动机以及帮忙门生面对生长过程中所赶上的各项困难和应战。教诲心机学是研讨教诲讲授情境中学与教的根基心机规律的科学，它首要研讨教诲讲授情境中师生教与学相互感化的心机过程、教与学过程中的心机征象。教诲心机学是一门交叉学科。是以，教诲心机学具有两重担务，它既有教诲学的性子任务，又会故意机学的性子任务。”
“传闻了吗，传闻重生们都要军训呢？…”
“唐梦。”
……
见对方没有在说话，唐梦本身拿起书持续来看，唐梦读的是心机专业，专攻人们的心机，体味人道，之以是会变得如许，那是因为她看的有点出神，超神的境地了，看破的此中的含义。
唐梦早就晓得班主任会叫本身了，自从上了大学以后，根基每节课都有教员叫本身答复题目，记得小学初中高中的时候，教员连叫都懒得叫。都是叫学习的好的人，当然有个别的比较好的教员一视同仁偶尔会叫下一下，但不是很多，其他的教员底子就不去管你们，都是叫那些成绩好的。
看陈欢的模样估计捡到钱了吧，那么高兴，笑的跟花一样。