颠末这大半月的教诲，江左写故事的才气已经大有长进。陶知谦点了点头，淡淡道：“勉强能够入目，但还是差能人意。我跟你讲过，能够掺杂一些外景，强化故事特性。比如能够写黄沙滚滚，暴风便能遮天蔽日，又或者大雪纷飞，暴风便能凛冽似刀，等等之类。可你这通篇故事，我只看到对比，写暴风摧毁了屋子，又摧毁了山林，等等。此次我给你六非常，勉强合格，去吧。”
故事不敷两千字，不到一刻钟，内侍官就已经宣读结束。
陶知谦将笔搁在笔架上，接过纸张。
“另，申州江陵县墨客陶知谦，创作《天子的新衣》，于本皇，于赵国意义严峻。封，六品布衣，谏言司知事。赐，‘申州谏才’牌坊，玉快意一柄，荒级文房四宝一套，雪山蛛丝一匹，以示嘉奖。”
书法共分五境，第一境，笔走龙蛇。到了这一境地，书法已经大成，所写出的文章，能够获得些许的能力加强。
他给江左出的题目是“风”，环绕风来创作一篇故事。
……
而世人此时却还是沉浸在故事出色中。
就连一众内侍，也多有眼眶潮湿。
内侍谨慎道：“陛下，接下来该赐宴了。”
“另，六部以外，再设一谏言司。谏言司独立六部以外，可对天子的统统号令停止劝谏，且不以谈吐开罪。谏言司常设，后代赵国天子不得拔除，不然视同违背祖训。”
赵崇隆顿住话语，神采庞大，眼底深处闪过悲惨，另有一丝悔意。
合法世人窃窃群情时，上方的内侍官俄然大声道：“请诸位温馨，奉陛下之命，读《天子的新衣》故事。”
第二境，落笔有声。这一境地，笔墨已生异象。
他自认励精图治，就和《天子的新衣》内里阿谁胡涂天子一样，可叹此时才幡然觉悟，之前不知做了多少错事。
不知何时，赵皇却已是走下龙椅，来到高台上。
……
“是。”江左恭敬接过纸张，眼中有些粉饰不住的镇静。
第三境，点睛之笔。所谓点睛之笔，一笔一划，皆蕴精华，具有莫大的杀伤力。
除此以外，他还要教诲江左。江左体内的才华早在客岁就已经达到饱和状况，但他客岁秋试却没考上，只能本年再考。
世人悄悄看着赵皇，偌大的广场上，落针可闻。
如果师生两人双双考中，同时进级书童，这倒也不失为一桩嘉话。