回想起，族长仿佛派几名做啥，啥不可的同胞，去当了人间鬼差（吃当局给人间鬼差的补助），拿出通信器联络他们，并没有立即说灵魂功法，“好久没有联络，请同胞过来做客！”
杨奇坐在病房上，拿着通信器，借助收集，将本身的声音，传播到3500个天下（包含收集空间），“大师好，我是杨奇！精力病已经病愈，感激大夫！”
但是通信器没有任何反应，“灵魂兼顾没体例跟你们揭示！他没有声音法例和笔墨法例（法例帮忙杨奇消音了），我目前只找到修炼灵魂兼顾2个阶段，接下来就看你们了！”
家长们相称于，被族长从祖地赶了出来，都会产生了窜改，闲置的修行场合，制止公众当夜市！
“还是灵魂兼顾属于灵魂一部分，灵魂是很脆弱的，感激科学家：虎大王，是他缔造出灵魂容器”
第二天族长让同胞放心归去事情，这里有他们看着，统统放心！
封闭的修行场合，挂上了灵魂功法的场合，公众（家长）大抵明白了，当局有行动了，他们也行动起来，将修炼场合围的水泄不通，都想第一个学习灵魂功法，“我要学习灵魂！”
“前去星系，气力要到神明（强者），你想去星系做甚么？去星系要担当起，庇护天下的！庇护星系任务，我想绝大多数公众，是没有气力庇护星系，去旅游，能够与星系科学家联络，让他们用科技，满足你的猎奇心！”
“你的美意，我心领了，我已经被当局派到收集空间，与其他天下的人间鬼差（另有研讨灵魂科技的科学家），共同研讨灵魂功法”人间鬼差说（天下当局将人间鬼差，晋升到研讨灵魂的传授！也算全民修炼灵魂功法，给他们的赔偿！）
杨奇看向身边的（天下当局）事情成员，（天下当局）事情成员小声说，“等一等，当局的布局还未完成！你在不说灵魂容器，科技天下要焦急了！”杨奇点了点头。
“恭喜！”
“爸，妈，我没事！”
公众耐烦的比及周末。
“没有！仿佛是能看到亡魂，就能的灵魂功法！”
（3500个天下，就有3500名魂界，固然是同一教员教诲的，做事气势分歧，各走各的路，便走出了3500条路！统统需求人间鬼差，灵魂修行者去交换一下）
“科学家，加油！”
“我要学习灵魂功法！”
“能不能传授我们一点体例，好监督孩子，存候心！我们是给钱的！”
“教员，你没有插手学习？”
校长走出校园，来面对家长，让治安部分事情成员退后了1000米，校长对门生家长，“传授灵魂功法，是教诲部分的安排！”
因而家长返回祖地，摆了一桌酒菜，接待父母（包含统统的长辈），酒过三巡后，脑袋都喝大了，谈起了黉舍，让孩子学习灵魂功法事情。
孩子在暑假期间，收集上，都会，小镇，乡间，庄村，时不时会商灵魂功法。
小辈们觉得长辈喝醉了，背着父母回了家。
家长群刹时温馨下来了
“你们是想扣问自家的孩子，灵魂功法吧？”人间鬼差说，家长们猛地点头，有些不美意义。
“学习的很好！”“很刻苦呢！”“每天夙起晚睡”...........
班主任说答复，“何止你们家长看不到，我们这些做教员的也看不到”
“资质差的公众，没有轻视你们的意义，你们不要焦急，等一等科技吧！科技能够补全你们不敷！”