上了高中，不但学习内容难度蓦地增加，四周的同窗也和之前不太一样了，能考入一中的，成绩不会太差，并且不乏极其优良的同窗，想要从这些同窗中脱颖而出，要比初中时困难很多。有的人能化压力为动力，以此催促本身进步，而有的人却因为如许的环境产生心态上的失衡，如果成绩再不快意，很能够自暴自弃。
物理教员说话委宛了一些，“调班的话也是为了她好，她退学的成绩不算很差，只是自从进了一班，一次比一次成绩差，这有能够是因为同窗的压力，如果转到其他班级，或许会好些。”
看到那张卷子的时候，他还觉得是不谨慎把空缺的卷子夹出去了，以后看到了左上角的名字。