“同窗之间送一套试题都不可吗？”洛叶冷冷的看向班主任，不过声音里倒是没有多少肝火，“第一，是祝颂来找的我。第二，我只是收了一份试题。”
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班主任被她这三百六十度大转弯给吓到了，慢了一拍的问道，脑袋上挂满了问号。
“……”一样感觉无语的英语教员扶额，哑然的看着面前的洛叶，上一周那仿佛气炸的表情还在，可教员的本能还在，“口语就要多练！多说感受就找到了，你有收音机吗？买个收音机能够每天听外洋的节目，英国BBC播送，最开端听不懂没干系，多听，他们的口音都是最标准的。”绝对没有甚么口音题目，最开端的说的时候风俗了比前面再改要强多了。
再以后去找本国人练习练习。
“洛叶，你说到底是如何一回事？”
她的读音非常的标准，没有带一丝口音，如果有人重视到，这和英语听力浏览的口音有点像。
梁优雪亲眼看洛叶认当真真听了一堂课，还做条记！终究信赖了这一究竟，洛叶真的要丢弃她这个战友，要当真学习了！
“你和高疏又是如何回事？”
“唉，首要还是牵涉到了高疏，今后想不要被抓小辫子，还是间隔他远点。”
班主任也没想到她竟然真的说了出来，再听她的反问，顿时一滞，如果是他们之前还在来往，那她就有的说了，可现在她“迷途知返”，该表示赞成才是，但是――
然后又去了英语教员那边，此次说的稍多了一点，“……教员，你有甚么能够进步口语的建议吗？”
她是教语文的，对数学不太体味, 信赖田教员的讲授经历, 既然她说洛叶在数学上很有天赋, 那就筹办体味一下，趁便再劝她千万不能偏科。
闹这么大，首要还是祝颂的启事，并且她和高疏也就凌晨产生阿谁简短的对话。再延长一下，祝颂来找她的启事是高疏和她的对话，而那是高疏主动的，如何都不该该把任务全都推到她身上。
英语教员对洛叶从没有这么对劲过，对她之前的说辞也信赖了大半，“好，坐下吧。”