像是坐井观天、买椟怀珠、守株待兔这些成语，都变成了一个个活泼的小故事，固然看着粗鄙，但是最后提炼的事理倒是不假的，即便是柳随风也不得不承认，归正这些孩子也不成能正儿八经地读书，科举招考也是无从谈起，那与其学甚么开蒙读物，还不如这位高百户写的寓言故事之类来的直领受用。
白话文的好处，高进是晓得的，只是用到合用处，还是口语文更好，因为够详细，哪怕显得啰嗦，但是写实在了，百姓能看懂听懂，才是有效的。
柳随风看过后固然感觉粗鄙不文，但人家高百户说了，只是教这河口堡的娃娃们能识字懂理就行，不需求文绉绉的之乎者也，要真是教这些孩子论语甚么的，只怕会被骂成有辱斯文。
晚课过后，柳随风满脸纠结地说道，他不是痴顽之辈，在河口堡待了数日，发明这处所当真与关墙边地其他堡寨到处不一样，只是有些事情他看明白了，有些则是摸不着脑筋，就连这高百户在贰心内里也俄然变得恍惚起来，独一能肯定的就是这位高百户志向高远罢了。
高进眼下给这堡寨高低孩子开的课说穿了也就是语文和数学，照本宣科地讲授高进那些编撰的大口语讲义，柳随风还是绰绰不足的，他乃至故意机点评这位高百户的文采也就是街头平话卖艺的程度，实在是不忍猝读，但又不得不承认，这些讲义内容直白简朴简练易懂，也用不着他去引申，讲一遍根基上就能听懂。
“也没甚么可惜的，我本就是一介武夫，这文章么，都是给浅显百姓看的，平实易懂就行，文采甚么的还是算了。”
对于高进的话，柳随风倒是细心机考一番后，开口答道，他过往读过很多医书，多数言简意赅，如果没驰名师指导，的确很难学到此中关窍，他想了想，如果按着这位高百户所倡导的大口语著书，他将那些医书重新用口语文详细注释，怕是只要百姓识字便能看懂此中意义，只是如许的话不免会有辱著书的先贤，一时候他反倒是纠结起来。
高府的大院内，马武这群阿弟们一个个面色严厉地捧着托盘，上面摆着高进从神木堡带返来的腰牌官服和告身。