修道院竟然承诺安多纳德代替她母亲教琴。她还想找些别的教课的事。她独一的动机是教养弟弟，直到他进高档师范为止。这打算是她单独决定的，她研讨高师的课程，到处探听，也收罗奥里维的定见，――但是他毫无定见，她已经为他挑选好了。一朝进了高师，他平生不消再愁糊口，前程有望了。以是非要他达到这一步不成，不管如何都得活到阿谁时候。那不过是五六个辛苦的年初：必然能撑到的。这个意念给了安多纳德很大的勇气，使她全部身心都抖擞品来。她明白看到摆在她前面的是孤傲艰苦的糊口，唯有靠着“超拔兄弟”的热忱才气捱受的。她盘算主张倘若本身得不到幸运，起码要使兄弟幸运！……这个还没足十八岁的轻浮而和顺的女人，被她那英勇的决计窜改了：她心中藏着一股献身的朴拙和斗争的傲气，不但谁都没想到，连她本身也没推测。女子在这个沉闷的春秋，有如万物骚动的初春，爱的力量充塞着全部身心，象一条躲藏的溪水在泥土上面流着，把它包裹，浸润，永久和它在一起胶葛，同时爱情也能化为各种情势，它只想献身给别人，给人家做养料：只要有一点儿借口就行了，它的天真与深切的肉感筹办随时堕落为捐躯。爱情使安多纳德作了和睦的俘虏。
“如何度日呢？我们永久不能……”
“活着有甚么用呢？”