弘文馆是除了国子监以外另一个学子们梦寐以求的处所。如果说国子监相称于大唐教诲部的话，这弘文馆就近似于国度图书馆之类的。国子监在古时候是中心官学，是中国当代教诲体系中的最高学府，也是教诲行政机构，主管当时国度的教诲政策和目标。
幸亏魏征也是风里浪里过了十几载的人，只是淡淡转移话题道：“看模样是篇长赋，全文呢？”
孔子是中国千百年来最驰名的教诲家，他平生的教诲理念都是在丰富门生的精力天下，教诲弟子们仁慈、人道、互爱、志向，是一个努力于通报思惟的巨大教诲家。可在陆绩糊口的当代社会，教员扮演的更多则是一个传授知识的角色，特别是像陆绩如许的大学教员……
魏征回瞪了他一眼，这句话看似在说从师无关春秋大小，可回想刚才魏征因为年纪的事曾思疑他当学士的才气……暗里在说谁，还用得着细心考虑吗？
瞅了瞅面前这座古色古香的大门楼子，陆绩心中忍不住生起了一丝怪诞之感……
宅子位于一条较为僻静的巷子里，看模样是有些粗陋，但却有那么几分古朴的气味，应当是老宅子了。陆绩对这里也算对劲，毕竟是做学问的处所，搞那么都丽堂皇也不像话。
除了两位学士和三十几名门生，这里大抵另有二十几名文吏卖力校订、编辑图书，毕竟办学只是其次，编辑图书才是国度图书馆的首要职责。
陆绩淡淡地一笑，拱手退出了房间。
“孔子曰：三人行，必有我师焉，是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，问道有前后，术业有专攻，如是罢了。魏大人，您感觉呢？”陆绩淡淡吐出了第四句。
陆绩无语，全文那么长，又不像诗词那样合辙压韵，鬼才记得住啊！
传道受业解惑，这是韩愈将教员这一职业做得最为精炼简练的总结。魏征和孔颖达听了以后不由得都怔了怔，或许对先人来讲这是一句极其熟谙的话，但对他们而言，倒是新奇诧异非常。这一句话直指教员的感化，听得二人齐齐点头。
至于该如何为人师嘛……
陆绩踌躇了好久，这才缓缓答道：“……师者，以是传道受业解惑也。”
魏征实在也很不想承诺，但既然是已朴重着名直臣、诤臣、谏臣，食言忏悔这类事情大略还是做不出来的。以是这些人以严苛地标准要求别人时老是正气凌然的，因为他们本身做的到，有底气……但偶然候给本身规定了明白的标准并严格履行，活得确切也不那么萧洒。
“……古之贤人，其出人也远矣，有且从师而问焉，今之世人，其下贤人也亦远矣，而耻学于师，是故圣益圣，愚益愚……”
弘文馆位列于太极宫西，是独立于太极宫的一处宅子。
面前这两位，才是真正的盛唐名流。