因为军事任务，是队与队之间的共同，队正需求节制着全部步队，结合友军一起打击，撤退，履行号令等等。
还不如直接把他们丢进军队，重点培养个几年，然后直接担负队正，起码如答应以让底下的兵士佩服，也能获得下级的承认。
李元吉想将这些人培养成新期间的甲士，也曾看过这两个班级的名单，看到了薛礼的名字，心中不由有些欢畅，而其他的名字则有些陌生，可这并不能申明这些人就没有在汗青上留下本身的一笔，只是他们的功劳能够不如薛礼，职位不如他，以是到了几千年后，本身听不到他们的名字。
李靖一样很猎奇，李元吉到底要给这些能够说是毫无根本的新人们上甚么课？
而真正的批示任务，则落在了旅帅的身上。
忙完了手中的事情，薛仁贵这些军校生回到了军校开端复课。
以是李元吉的话如同是石沉大海普通，连个响声也都没有听到。
也就是说，在军制鼎新之前，队正固然是军官，享有装备劳役的资格，但实际上真正的最后级别批示官倒是旅帅。
也就是每五天讲课一次，每次约莫只要半个时候的时候。
学员们不敢说，李靖倒是深思了起来。
而这些从处所上招募的军校生，更像是一张白纸，如何去丹青，完整看本身的设法。
底下一百多人更是如同一潭死水，沉寂一片，即便是心中有些甚么设法，可他们不是那些久经战阵的大臣，这类时候一个个的还都严峻的不能行，谁敢站出来讲本身的观点？
而远征吐蕃一战给臣最大的感受就是，军队变了，作战体例也变了，如果是在抱负环境下，不考虑后勤补给的时候，我们的军队能够从一开端就不与敌短兵相接，紧靠着火箭炮，投弹车和手雷这三样设备实施远、中、近三个间隔的全方位打击，而敌军如果采纳集群冲锋战术，必定会死伤一片，乃至是全军淹没。
伍长和伙长这两个职位还稍稍好一些，但是队正这个职位，倒是尤其的首要。
军中向来都是个讲究资格的处所，不管是之前，还是现在，亦或者是将来。
而军制鼎新以后，对队正的要求严格了很多，固然没有全面制止队正身先士卒，但是现在队正已经很少会冲在最前面了。
而这些人的思惟已经根基牢固了下来，想要全面的窜改，另有很大的困难。
氛围稍稍和缓了一些，但也仅仅只是一些罢了，李元吉没有持续在这方面停顿下去，而是直接进入正题。
毕竟天子的身份，对于他们来讲，必定是会有庞大压力的，而压力太大，对于学习来讲一定是甚么功德。