木辛雨儿（对劲）：我就说这个别例管用，他都晓得你喜好童岩了，必定自惭形秽地退出合作了，我风雅吧，连童岩都借你用了。
水箐：呸，谁奇怪。好了，该下课了，我要走了。
微机课一共两个课时，上半程没有收集，同窗们听教员的讲课，并完成一些打字或其他操纵，下半程连接上彀络，还是先听教员讲课，如果有残剩的时候能够自在活动。
水箐：是是是，你最风雅了。
宋教员喜好看书，家里就有满满一大书架，办公室里也有堆成小山的册本报刊，这些书对童岩一样开放。
“哦，那挺好的。”童岩又帮宋教员搬了两趟，总算全数弄清了。
水箐：才不巧呢，如果你晚些上微机课，就能和童岩聊了。
水箐（叶清竹）：霓霓，你如何在上彀啊？
上半程教员安插的任务对现在的童岩来讲太小菜一碟了，在05年能买得起电脑的家庭并未几，即便有些门生喜好混迹网吧，也只是把鼠标手和“wasd”这几个键练了出来，打字程度一点进步都没有，单以打字速率论，童岩在这微机室里绝对是一览众山小，孤傲又寥寂，当中间的罗晓旭才刚起了一行的时候，童岩已经把一整段文章输录结束。
不过这些都跟童岩干系不大，《小兵别史》只是一部十几万字方才小有薄名的小说，那些打算都和此时的他扯不上干系，为甚么在首页的点击榜上没有发明《小兵别史》才是童岩最体贴的。
“也对哦，可这也太快了吧。”罗晓旭记的，放假之前童岩还是跟他一样，低着头两根手指头在键盘上一戳一戳地打字，莫非他这一个假期突飞大进了？
总算又摸到电脑了，在暑假之前，童岩根基算是电脑盲，打字要在键盘上搜找好久，根基只会简朴的复制、剪切、粘贴操纵，而现在，他已经富丽丽的演变了。
实在也没甚么可搬的，他本来用的桌椅都留了下来，新办公室都配了新的，童岩需求脱手的也就是老宋的那堆书。
宋贤成拍拍电脑显现屏，把他和女儿的照片框放在桌子上，“当然能上彀了，现在倡导信息化讲授，今后我能够就要用幻灯片给你们上课了，还能给你们放一些讲义里触及的影视作品。”
木辛雨儿：被忘了帮我探听童岩的q号。
“如何另有电脑啊？能上彀吗？”童岩随便地问，他能听到本身吞咽口水的声音。
第二天，跑完早操后，童岩跑上三楼帮老宋搬场。
他才只要一天多时候没有登岸起点，内心就百爪千挠的，不晓得变成每天一更后读者们是甚么反应，固然童岩和读者交换比较少，但那也是为了多码一些字，对于读者的观点他还是非常正视的。
“切，那段话是微机讲义上的，我从哪复制啊。”
周四上午的英语课结束后，胡苏苏教员刚收起讲义，人还没走，2班的同窗就呼啦一涌而出，徒留mrs胡惊呼“oh，my`god!”,能达到这类结果的课除了体育课也就微机课了，物模糊为贵嘛，每周就只一次微机课和体育课。
木辛雨儿：叶子你最好了！^o^对了，段厚那家伙有没有再招惹你。
开学后第一天童岩就已经规复了杰出的学习状况，每节课他都听的很当真，他感觉课上勤奋远比课下尽力来的首要，不过一下课，他就满脑筋都是他的小说，手上没有电脑，只幸亏人脑里想想接下来该如何写。