苏明阳说：“常教员，我不是客气，是真用饭了，班组真的有一个活动我得归去。”
苏明阳说：“我对都城的地儿不熟谙，不打车找不到处所。”说着，把手中的纸箱递给了常胜。
苏明阳下了车快步走到常胜的面前，笑着说：“常教员，你好！”
王秀红一看常胜手里的纸箱不小，不由得说：“人参鹿茸？送这么多啊？”
苏明阳仓猝说：“常教员，饭我吃完了，下午班组另有一个活动，我必须得顿时赶归去，就不打搅常教员了。”
常胜说：“小苏，你可不准跟我客气，没用饭说用饭了！”
田凤鸣张口就是一套一套的，但这都是通例的作法，固然程景凡转到党委口当书记时候不长，对这些套路内心也都明白，如果遵还是规去做，他都不消找田凤鸣收罗定见，直接安排胡承平制定教诲计划便能够了。
苏明阳笑着说：“常教员，不客气，我走都城车这不是便利么。”
常胜不由得笑着感慨的说：“这小子，还长长勾勾心眼了呢！”
王秀红说：“这还用想么，人家怕说了你不收呗！”
常胜说：“好吧，你这么说我就信你一回。”
副书记田凤鸣一向在鼓吹思惟部分事情，到列车段任党委副书记也已经一年多时候了，对于展开此类活动是轻车熟路，程景凡一问他张口就来：“程书记，我感觉对于展开这个爱国主义教诲活动，起首要高度正视，连络我段的实际制定周到的活动计划。其主要严格落实，加强督导……”
田凤鸣和胡承平两人又提了几个建议，固然特性不凸起却也了胜于无，程景凡让胡随承平都归入到计划当中，同时，让胡承平告诉苏明阳抓紧时候筹办陈述会的稿子，到时候把他抽下来去各个车队做陈述。
程景凡一听这个建议非常有特性，请本书作者召开主题陈述会，在全分局乃至全局都是独一份，这就是本段的上风地点。因而点头说：“承平，你这个设法很好，能够归入教诲活动的实施计划，你们再想想，另有甚么好的点子没有？”
但是，《烽火运输线》这部书的作者是本段的苏明阳，这个活动是从上到下要求展开的，龙江列车段必须得搞出特性，不然高低都交不了差。而田凤鸣这么说也不能算是错，只是承平淡没有特性。