我点了点头。想着没和丽莎的家庭构成新的家庭之前。我是一个很幸运的孩子。我想要甚么爸妈都会给我。固然我想要的并未几。我在家里老是喜好和爸爸妈妈辩论。偶然候还把他们惹活力。他们也不打我，骂我。只是不说话的看着我。小时候太霸道，老是嘴上不饶人。厥后发明本身一小我太霸道了没甚么好处。就渐渐的学会了甚么叫做谦让。
田蓄日记（二十）
回到家，我和丽莎走累了。一进‘门’就躺在沙发上。妈妈问我们：“如何了？明天如何这么晚返来。跑哪儿玩了。”
第一次见面？我当然记得。我说：“第一次见面？你翻开了心‘门’？”
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我看着丽莎，我在想我们两个家庭构成之前她到底是如何的？是幸运，还是在期望。有些东西不是本身有多少经历就能决定的。而是，对比的经历越多成绩的人的不同越大。我和丽莎就是一个典范的例子。丽莎，我现在很想晓得在我们两个家庭没有组合在一起之前，你是如何对待你本身的家庭的。
丽莎的脸有点微红。“是的，是因为你的主动。是因为你的笑容和体贴，你像大人一样体贴我走掉，带着我去你家。然后说你的爸爸会送我回家。在阿谁时候我的心‘门’就翻开了。之前我不爱说话，不爱表‘露’本身的豪情。但是那天，你太主动了，你主动得让我跟着主动。让我不知不觉的翻开了心‘门’。开端学会采取，开端学会表‘露’本身的心声。我的窜改就是从那天开端的。如果没有那天，或许我还是和之前一样。”
教员说：“丽莎和田蓄写得都是关于他们两个家庭构成一个家庭的故事。他们的家是不异的。田蓄也是从本身的角度去对待本身的家庭。但是，他写的只是和丽莎的家庭组合在一起今后的糊口。之前的对比没有呈现。以是不能给别人印象深切的那种对比。他是写得最好的此中之一，除了丽莎他就是写的最好的。从这两篇里我看出了两个孩子对家庭的巴望和了解是分歧的。田蓄一向糊口在完竣的幸运的家庭环境下。而丽莎，颠末本来得不到的，厥后获得今后又非常珍惜本身的家庭。以是，她的感受是最深切的。”教员说完了我和丽莎的作文。他开端说其他同窗的作文。
丽莎笑了一下。“已经‘交’上去了。”我很惊奇，我估计丽莎是第一个写完的，而我是第二个。那么教员现在已经再看丽莎写的作文了。我把作文传给了教员。然后悄悄的等候下课。
我们统统人都开端在电脑上写着本身的作文。因为我每个礼拜都会写日记，一千字的作文对我来讲就是再简朴不过的了。‘花’了半个多小时我就把作文写完了。我觉得我是第一个。转过甚瞥见丽莎在看着我。我悄悄的问：“你写完了？”