用瘦子木宝的话说，就是“真是日了熊了！”
这时，“哈哈，哈哈哈”不应时宜的笑声从身边传来……是木大力这货！“大师，我，我也想哭，但是就是就是忍不住笑出来”
下午，理数类综合考，对或人仿佛没多少别离，也是站在落日里，悄悄的等候着连续走出来的同窗……
“木大力，这类范例的题目你最不会，做二十题！甚么，眼睛困？阿军！阿军过来油灯服侍他！”
同窗别离，总有小哀伤，女生哭小鼻子，男生哭大鼻子。但有一小我却一向笑得合不拢嘴，极分歧谐，那就是还在欢畅得胡涂中的木大力！
实在那年，他才十三岁一一笑，
班主任木乐教员很欣喜！
成果很有等候感！
众数女生也向木图请教，有哆声哆气的“班长，这类题目如何解？……”
图地元年1052年，夏，八月一日，晴，上午，木国天下初级班统考，东部学区，第一场文类学科综合测验……
“阿军，你地境学最差，来，在肚皮画上舆图，标出重点！这里是鹰死山山脉、这里是哒哒河、这里是矮人谷，这里……笑甚么笑？痒？痒就对了！”
幽怨的眼神，马大哈的或人……
成果记完汗青过程，木强直接被写满到了脚踝上，众旁观者也收益很多，然后这货是如许记的，“六代木王伐太时候……？”噫，在我脖子下，是……
……
或人当即肠胃顺畅，啥也不疼了……
“全数通过测验，以优良的成绩通过测验！明白吗？我的步队，不准一小我后进！就用我们克服瘦子队那种精力和毅力，大师一起尽力！”这是比赛结束后木图调集统统图鸦篮球队队员时说的话……
木族人生命冗长，学海无涯……
先走出考场的木图站在考场外，等候着陆连续续考完的同窗，大师情感很高……
但成果不过乎是：通过的，向左转，到进级班学习！没通过的，向右转的，回到初级班持续尽力学习……
众生相互道别，十五今后再聚，现在是各回各家，各找各妈……
“木强，你汗青最差，从左中指开端写汗青过程……这是开端有记录的木王一代，产生的严峻事件散开来写，1、2、3……”
或人眼圈黑黑的，持续埋头题海中……
木图的班级成了热点话题，东南区进级班黉舍这期招一千名门生，木图地点黉舍只得了五名，一名是另一个班一名女生，其他四名都在木图班：一个是木图，一个哆女，一个是木军，一个是木牛，另有一个，是出乎统统人料想以外的－－木大力！
作为队长，也作为班长，木图忘我的把本身的学习心得及体例，都教给队友及同窗们。点带面，面带全数！
女生是早熟点的，何如，考字当头，且木班长也如其他小男生近似，虽已有小帅，但还未解风情……
“阿牛，你作文差，每天写两篇！甚么？肚子痛？哦，那我去黉舍公告栏看一下另有没有空位，或人写的小情书可读性很高啊……”
考完试了，众生喝彩“束缚！”有一个月小假！
有小鸟依人的、有清纯婉约的、更有气势胸胸，以势压人的……
以是，现在，最勤奋的门生都在图鸦篮球队里，哪怕是当中相对笨些的、学习掉队些的木大力，也被拉拽着插手研学中……想偷懒？众极力锤之！