底层官吏的“自在阐扬”，绝对是本地百姓的一大恶梦！
变法变法，这变出来的新法必定要有人去履行！人才储备很首要啊！
王雱见说动了王安石，心对劲足地练字去。颠末这么久的好学苦练，他悬腕写字手终究不会抖了，可喜可贺！
王雱对这位很有教诲主任严肃的楼先生非常顾忌，总觉很多和这位楼先生打仗会很不妙。他乖灵巧巧地跑王安石身边，清脆地喊人：“楼先生好！”
沈括到底是个少年人，对于把本身的作品刊印成册这类事非常等候。不过他此人实诚，最开端还把创作过程也写了下来，表示这《三顾茅庐》由他与王雱一起完成，全部故事乃至全由王雱口述！
王雱刚要蹑手蹑脚绕去找他娘，王安石就扫见他的小身板儿了。王安石招手：“又去那里野了？过来和楼先生问好。”
楼先生耐烦问了挺久, 才问出这歌竟是王知县之子唱出来的。王知县学问博识，他们几个被他请出山的人相互交换过后，都感觉王知县是当世可贵之才, 若不是王知县诚意相邀，他们也不会齐聚在这小小的县学里头。
《三国志》里关于三顾茅庐的内容提及得少，除了王雱说的那句，剩下的便是《出师表》里的‘三顾臣于草庐当中’，因而全部故事全得靠王雱艺术加工了。
王雱心道，这但是颠末千百年磨练的精华片段，甚么戏曲啊、评弹啊、影视剧啊，翻来覆去都不晓得改编多少次了，想不出色都难。
这段连环画故事画的是《三顾茅庐》，前面有沈括写的弁言，从他借读楼郁楼先生藏书时的所见所闻，引出刘玄德三顾茅庐的故事。
当然，王雱也跟着夸：“对的，沈哥编故事真短长！我和沈哥说好了，把这稿子送到方叔那印出来卖，如果能卖出很多本的话沈哥就能攒很多钱买书啦。”
《三顾茅庐》第二天就跟着驿马去了开封。王雱煞费苦心借沈括的手画这段《三顾茅庐》，天然不是为了吹诸葛亮，故事不是重点，重点是沈括写的序里头他老爹为鄞县请动了五位隐居大儒。
王雱一脸严厉地反对：“这不太好，我还小呢，不想着名。”他对沈括说，“再说了，你如果说这是我写的，别人还不得思疑我在给我爹炒作？”
王雱得了一份稿子，拍着小胸脯给沈括包管：“这书必然会大卖的。”
这是王雱让沈括给画的连环画，沈括才十六岁，画工不算特别高深，不过作为大众读物已经很不错了。
王雱说：“沈哥不是刚归去嘛，他给我留了份稿子，我筹办寄给方叔让他给印出来。”
文教，也是处所扶植的首要部分！做了事如何能不吹吹牛逼呢？做了功德必然要说出来让人晓得！
王雱如此这般地给沈括解释了一番，沈括学完了新词儿，这才点头把这一部分删了。因而他写的序里头只记录了王安石三请隐士的过程，说是这事儿激起了他的创作灵感。
王雱从外头漫步返来，看到的便是王安石拿着他的“功课”在和楼先生指指导点。
王安石这才晓得王雱每天跑出去撺掇沈括做甚么。
王雱坐王安石身边发问：“爹，你要寄信给司马叔父吗？我想寄信给阿琰mm，另有寄点东西给方叔。”
楼先生细心一看，知觉这小孩比上回见到时更俊了，见天儿往外跑也没见晒黑。他问王雱：“《两只老虎》和《三个和尚》是你教其别人唱的？”