他骂骂咧咧上前，一人又踢了一脚，竟然取出一条教鞭，抽打起世人来。
“才上功法课，还没实作呢！”花随懊丧的道。
明天的课前没有打闹的，也没有早退的，大师坐得挺端端方正，人也到得挺齐。
院子里的竺独愣了愣，从速将教鞭扔到一处树荫下藏了起来。
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“一节功法实际课，两节实作课！”仓颉弥补的道。
“我们走吧，快上课了！”仓颉催促的道。
他又站在了那名个子细弱的童鞋的身后，手掌绵绵的拍下。
“功法课，就是搞怪！”榛教员道。“你们刚才瞥见了，我变成了一道残影，一眨眼上了讲台，这怪不怪？必定怪。不怪才怪了！”
他一惊，耳朵更灵了，听到身后有一丝冷风，晓得不好，从速往中间跨步。
笑出声的童鞋从速用手去捂嘴。榛教员又说话了，道：“不消，不消，笑不违规！”
“怪老头！”花随奥秘的道。
（未完待续）
听到课堂前门外有短促的脚步声，童鞋们的腰杆挺得更直了。
俄然，讲台上的榛教员不见了。童鞋们只瞧见一道残影，从讲台回到课堂前门处。榛教员背着双手，仿佛方才来到课堂门口。上课的第二道钟声响起，榛教员这才一步一个足迹的走上了讲台，手还是背着，脸上还是挂着浅笑，之前的产生像是梦境一样。但是，不成能四十个童鞋同时做梦。童鞋们信赖，之前榛教员登上过讲台。
“喂，羲哥，你们明天上甚么课？”吃早餐的时候，花随在食堂遇见伏羲问道。
他说不要笑的话和神态让童鞋们感觉诙谐、风趣，有人笑得按住了肚皮。
四周偷看的童鞋们跟着喊道：“茅教员来了！”
但是，只见残影一闪，竺茕竟然满身而退，站在了圈子以外。
“明天上午满是功法课！”伏羲回道。
“不可，校方规定，教员有官僚肄业生参议功法！”榛教员道。
“童鞋们好！”榛教员遵循黉舍规定说道。
“这恶少还只是达到三四甲的功力，说来功法浅得很，竟然能够徒手欺辱十来名军人；如果是一名八甲九甲的红甲士，岂不是能够击败更多的军人吗？”
“说怪并不怪，大师不要怕怪，怪中有奥秘，怪中有学问，怪中有功法！”榛教员翻动着嘴皮，说得好顺溜。“我是榛教员，外号怪老头，我来了！童鞋们筹办好了吗？”
“你们晓得，这功法课是谁上吗？”花随笑问道。
课堂里更加的温馨了，静得能够闻声本身和四周人的呼吸声。
“有兴趣！”四十名童鞋齐声回道，声音宏亮，比任何时候都有气势。
“你连教员都敢吼起要打，能够是他们先脱手吗？”榛教员斥责的道。
然后，他一把抓住想要溜走的竺独，道：“你惹了祸就想走么？！”
“哎哟，这甲士功法与军野生夫，底子不在同一层次上！”仓颉瞧着，不由脱口而道。
“少废话，来，跟我故乡伙打一架！”榛教员像孩子一样应战的道。
四十个童鞋被榛教员逗笑，但是，并不敢随便和猖獗，仍然直挺挺坐着，当真听着。
伏羲几小我因而明白了，甲士的确能够一挡十，乃至挡百、挡千！