（二）原火国国防的目标主如果保卫原火国国度的国土完整和安然以及国土的扩大。
这是为甚么呢？这是因为：一是军事手腕是最具有威慑感化的手腕；二是军事手腕是独一能够有效对于武装侵犯的手腕；三是军事手腕是处理国度之间冲突抵触的最背工段。
“这个同窗问的好。实际上对老百姓来讲，战役期间最好。因为国度安宁税收轻松，大师幸运安康。而对于我们甲士来讲，战役期间就是末日，因为没有战役，没有效武之地。很多空有弘愿的甲士，把本身的一身本领冷静的带入了棺材里。能够我如许说大师不明白。但是，我要奉告你们一点的是：作为一名甲士，我们要一明天就会有惨烈的战役生来严格要求练习本身。对已经练习完成的甲士，要以明天已经是战役，顿时会有战役来判定，来阐发各国的意向，特别是敌对权势的意向。以包管敌国没有可乘之机。”萨米阵容激昂的说道。
然后，胖书记官就带着郑健他们去物质处支付了本身的平常糊口物品和册本。然后，甚么话也没说回身就走了。
4、交际手腕。这里我要提示一句，弱国无交际。交际主如果用在强国和强国之间的对话。其他交际，我们不管。我们尽管此中最首要的一条，军事交际。军事交际主如果指国度与国度之间为了国防目标而展开的交际活动。举个简朴例子，我们神火国和神水国一向相互看不惯，动不动就想揍相互一次。但是我们如许的大国争斗会毁伤我们全部崇高阵营的团体气力。如何办呢？因而，就有了崇高教廷每年停止的军事比赛，小我比赛，另有国度之间的军事练习，和全崇高阵营联盟的豪杰比武大会。这统统的统统，目标只要一个：转移公众重视力，降落冲突，利用交际手腕包管全部联盟的团体气力。
“明天你们新到。我就不过量的折磨你们。书记官带他们去物质处支付本身的平常用品和册本。然后，明天先上实际课。早晨开端停止体能练习。”军官说完就走了。
然后，我接下来讲说我们国防有那些手腕。
原火国的国防根基要素有那些：
“陈述长官，皇家军事学院重生，应到5o人，实到5o人。并且宿舍乙全数安排结束。请唆使。”郑健还礼大声说道。
郑健带着世人在领完平常糊口物品后，就来到了西席。是的。就是西席。
“教员。我想问现在是战役期间，还是顿时就要爆战役了。”郑健先举手，然后在征得萨米的同意后站起来发问。
“教员。叨教我们学这些实际课。对我们实际战役有影响，有帮忙么？”希拉也一样举手，在征得萨米的同意后然后站起来问道。
幸亏，没等郑健多想，第一个来上课的国防课萨米教员就走出去了。
同窗们把这几句话记下来，这是我们甲士必必要晓得，体味并了解的。
萨米明天上课的首要内容有，国防的要素，国防的汗青，对现在我们的首要启迪。
胖书记官固然有点不平气，但是军官的话他也不敢违背。以是，他也回身就跟着分开了。
“好了。明天的国防教诲课就上到这里。你们如果有甚么题目，便能够问出来。如果没有就本身看看书，复习复习。”萨米缓缓的说道。
（一）原火国国防的主体，原火国以皇室为代表的全部国度。