周楠想，这是着名的机遇，顿时打电话给堂弟周顺明：“顺明，你安排一个男门生和女门生，英语成绩要好的，礼拜六的时候，作为欢迎本国人的伴随门生。这是一个揭示你们班上的机遇，必然要做好！”
伍校长赶紧对周楠叫道：“周主任，愣着干甚么，顿时把何湘请过来，别的女门生就叫初中部卢教员的女儿，我看她和她妈英语对话，也相称不错！”
何湘顿时畴昔和她握手。
此次国际教诲援助小组观光查抄，非常美满，当县教局也遭到他们的感激！前面伍校长是将功补过，没有遭到县里的责问。可伍校长吃惊的心倒是安静不了，礼拜一的时候顿时召开校党委集会，同副校长早就筹议好，把周楠主任的职务拿掉，降为初中部做体育教员。主任位置临时由卢子会担负！
刚才阿谁五十多岁的本国老头，听到何湘这么流利的用英语跟他们打号召很欢畅，跑过来跟何湘握手：“非常欢畅见到你，你的英语很流利，我叫劳尔，当然，很遗憾不能用中文和你交换，我更欣尝你能用我的母语西班牙语交换，哈。。。”
伍校长看着愣着不说话的门生，内心急又怒，恨不得给周楠两个耳光，甚么东西都想着私家的好处，谁不晓得何湘的英语好呀，连县长都来请他翻译质料了，她竟视而不见。
两个门生面劈面，一时不知如何办好。从那里提及呢？利用到哪些词汇才好呢？用甚么从句表述才行呢，一时，两民气里翻个不断，站在那儿不说话。
固然观光援助小组国度有派翻译跟从，但黉舍的处所汗青上面的翻译是不晓得的。
劳尔重说了一遍刚才的话，请何湘帮手讲解给援助小助成员听，这栋楼的利用环境，是否门生有在真正的利用或利用的频次，是否这栋楼是否对门生有结果。
走的时候，劳尔一再包管，援助的册本会很快的送到图书馆，并请何湘有机遇去西班牙玩！
伍校长真活力了，眼睛都冒火地瞪着周楠，同时但愿周顺明带过来的两个门生，能美满讲解。
看了看蒋副校长，蒋副校长不晓得有这个步聚，安然的陪在翻译中间，边走边向翻译先容一些黉舍的事情。
劳尔俄然想道：“哦，我敬爱的合香，我晓得你们这边的黉舍几近都是教英语的，莫非你们还教别的说话吗？”
听完郭先生翻译先容，一个五十多岁的老外，伸手过来和王晷深和宋眉影两人握手，并请他们帮手讲授一下，他们对尝试大楼和图书馆是否有效，利用环境。
明天援助观光职员，都喜好找何湘问题目，何湘在县图书馆看了很多各种的书，汗青典故都能够信手捻来！影象又好，就像百科全书一样，解答客人的疑问！接下来，由客人查询援助资金利用环境，县里早把质料文件筹办好了，查询也十份顺利。
在伍校长的打算安排当中，门生英语好的莫过于何湘了，并且德语也非常好！随便哪个教员一说这个就会想到他，伍校长也就没有再详细进一步要求周楠主任，不然显得周主任无能。
县教诲局的带领皱着眉头，看到选出的这两个门生，明显交代要英语好的门生，要英语好的门生，伍校长的办事才气呀，嗨，下次考虑他的题目，要重视了。
伍校长接到下级电话后，顿时安排蒋副校长安排黉舍环境，及构造欢迎事件，安排周楠主任讲授安排，同时安排英语好的男门生和女门生各一名作为欢迎。