“明天的事事发俄然，事情组要帮手团里当真措置此事。刘科长卖力环境汇总，高低相同，郭做事卖力到连队扣问调查这名兵士的家庭环境、平常表示，王参谋及时与团军务部分调和，一有环境顿时陈述。”首长的事情安排有条不紊。遵循首长的叮咛大师都合作忙开了。
向首长陈述完环境，首长要求事情组召开告急集会，明白有关事项。
“请你团当即调查清楚事情原委，将环境清算上报，并请师军务部分帮手。”首长下了号令。
大师还在不竭地寻觅着，连队存在的题目也在不竭地透露着：连队干部知兵爱兵不深，措置题目生硬果断，个别兵士对构造不敷信赖，双“四一”事情不踏实（四个陈述，一个依托、四个晓得，一个跟上）……
“啊哟，你客气，现在是你指导我呀。”老连长说完这句话，冲我笑了笑。
“他呆在练习场中间的一个小河沟里，一呆就是8个小时，实在是饿了，就返来了。”团长答道。
“你住五连吧，连长王爱国平时爱好写作，你们能够多交换一下。”老连长很上心，考虑题目还是那么殷勤。
“再回连队持续体味环境。”首长说这句话时眼睛看了看我，我当即答道：“是。”
以这个事件为冲破口，首长要求团构造拟制打算，帮手事情组停止一次蹲点调研，充分体味基层兵士所思、所盼、所想，也体味一下构造对基层扶植有哪些盼望和设法。
“经查，该兵士家里产生严峻变故，父亲方才归天，外出前曾与班长告假，说去三营找同亲，但至今没有回连队。连队也是方才晓得兵士家里产生的环境。”刘科长在见面会上陈述了调查根基环境。