发蒙学社建立今后，周梁把郭嘉也拉了出去。
周梁在郭嘉身上花那么多钱，却让他如此安逸，是有启事的。他早就在筹划发蒙学社，等发蒙学社建立今后，就但愿郭嘉每天都能花半天时候在这里，接管洗脑...哦不，接管发蒙！
等手里有了几套金属活字，筑阳的印刷厂的事情效力突飞大进。以往一块雕版需求花掉一个谙练工两天的时候，偶尔还会因为校订出错，成为一块废版。现在一个小时便可觉得一个页面排好版面。造纸厂产纸的速率已经跟不上印刷厂了。
筑阳是以获得一段贵重的安宁光阴。周梁趁机开端研发活字印刷。他用A3纸将一套仿宋体字库全数打印下来，然后令工匠为每一个字都锻造了一个铜模。然后便能够用熔化的铅快速浇铸出铅活字。
除了每晚的扫盲课，郭嘉每周还要花一天时候给排长以及班长们讲军史以及军略根本。
甚么是发蒙呢？简朴来讲，就是以理性为取向，反对恍惚揣测。我国当代的支流思惟体例，贫乏体系性与逻辑性，含有很多恍惚揣测的成分。恍惚揣测让事物含混不清、模棱两可，让人如同坠入五里雾中。发蒙的目标，就是培养人们借助了了的观点和灵敏的判定力去摸索规律，辨明本相。
册本是旧知识的堆集，新知识的来源。发蒙学社就是要靠周梁从当代社会搬运过来的册本，来帮忙发蒙。
过程是烦琐的，幸而现在他的工匠已经达到了五百多个，有充足多的助手去完成烦琐的事情，他只要将要求与步调与工头会商清楚就成。
事情的时候很少，安逸的时候很多。而周梁给郭嘉的薪水是年薪制，一年六十万钱。这是甚么观点呢？如果遵循平时的物价来计算，六十万钱能够买两千石谷。也就是说，他这个军校西席支出已经相称于两千石的刺史。当然刺史另有灰色支出，那就没法计算了。
周梁也用活字印刷印了一万册《多少》投放到市场上去，看看这个期间的人对于新知识的反应。一开端能够时因为人们完整没传闻过这本书，反应比较冷酷。在襄阳的书店里上架了一个月，才售出寥寥七本。厥后周梁决定操纵名流效应。他请庞德公作了一篇序，和一篇导读，印成小册子，作为随书的赠品，销量才有了转机。接下来的一个月售出了两百多本。