厥后校带领班子一个一个班，一个寝室一个寝室地查抄评分后，成果很快就出来了。然后全校师生操场调集，奖状当场就发下去了，奖金则需求获奖班级的班长散会后去财务室领。
七班门生全都懵了，这......这不是弹珠吗？色彩标致了些、质感晶莹剔透了些，但看着她手里抓着的的确是弹珠啊。
非常遗憾，林萌萌的七班，不管是洁净卫生这块还是美化大赛这块都没能进入到全校前八名；应当说全部高一年级，除了周教员的三班得了个“美化课堂三等奖”外，其他的班级和寝室则全军淹没。
这么一想，脑中就一道灵光闪过，董忠喜还没来得及抓住这一闪而过的灵感呢，嘴里就先一步冒出了句话来：“林教员啊，我办公室里有一盆花喜水，可我事多老健忘给它浇水，眼看着就要枯死了，要不，我把它搬到你办公室来，你每天浇水的时候顺带着也给它也浇一浇吧？”
班上和洁净区的卫生都搞得差未几了，小组卖力人陆连续续地来请林萌萌去查抄。大多数小组一次性过关了，有个别偷工减料的小组则被林萌萌无情地责令归去重新扫。
本来二中的教员除了有喜好种菜的，另有爱莳花的，不过专业养花的人未几，没甚么贵重花品。
上楼后，林萌萌发明全部三楼几近都没人，班主任根基都在催促班上门生搞卫生，科任教员则相称于放假了，全部楼层没几小我也普通。
董忠喜俄然冒出这句话来实在是被内心的阿谁“能够她与花草投缘，种甚么活甚么吧。”的设法给引诱了，想着归正那盆花也将近死了，他也实在想不出招救它了，不如就送给他以为的这个“与花草投缘”的林教员照顾吧。
花盆里的花草有些蔫儿，估计跟教员们只晓得浇水不晓得给它施肥和晒太阳有关；林萌萌也没耐烦照顾它们，只每次趁着浇水时混了些“玉髓灵水”出来，没想到花草们还挺受用的，全部三楼窗台上的花花草草，现在就林萌萌他们办公室外的长势最好。
身后传来脚步声，林萌萌心知应当是从其他办公室出来颠末这里的教员，以是也没扭头张望，只等着来人走到身边时打个号召就行了。
见每小我都听清楚本身的话且无贰言（谁敢？）后，林萌萌才大手一挥宣布：“好，上面大师就全都动起来吧。重视：哪个小组包含寝室卫生和美化这块，只如果又快又好的完成了任务，除了黉舍的嘉奖外教员这里另有私家嘉奖。”
走出课堂后，放眼望去处处都是拿着抹布、扛着扫帚、拖着拖把的门生，当然灰尘污水也很多，林萌萌在四周转两圈后还是决定回班主任办公室去，她俄然想起来，这都开学快一个月了，办公室仿佛还向来没人打扫过。
林萌萌开门进到办公，确认四周没人后就一个大范围的“洁净术”使了出来，整间办公室刹时就给人焕然一新的感受，敞亮度都像是增加了几分。
但董忠喜却对老同窗的话嗤之以鼻，不客气地回他道：“切，谁不晓得这近百年来一共才发明了两株着花的‘黑珍珠’？你我的年龄还想比及它着花？做梦吧你。”
可不对啊，他们不是林萌萌林班带的第一批门生吗？
实在他们内心也晓得教员的嘉奖不过就是日记本啊笔啊之类的东西，但那又如何，只要能让班主任为他们掏钱破财，他们内心就是欢畅。