考得好的门生也就罢了，考得不好或是作弊了的门生听了播送告诉的确就像是听到了催命符一样，个个面色如灰，低着头、拉高衣领，仓促朝寝室或课堂赶去，恐怕遇见熟谙的同窗朋友打号召时问他们一句：“嘿某某，此次期中测验考得如何样啊？”
七班门生一见走进课堂的人是班主任林教员，嘴里哀嚎着，脸上却都是一副料想当中、果然如此的模样；以是喊了几声后，班上很快就温馨下来了，大师都有些心虚地望着讲台上拿着几张一看就是成绩花名册的林萌萌。
但是此次集会不一样，是期中测验阐发会。班主任第一节晚自习开完会，第二节晚自习说不定就会杀到课堂里来召开一个班级期中测验阐发会，这类情势下谁另有表情喝彩啊？
以后，她才又走上讲台表示同窗们温馨，然后开口道：“之前教员已经跟你们说过了，调位的根据就是同窗们这半个学期以来的学习态度，以及期中测验时的成绩；以是说，现在我们班上坐在靠前靠中间位置的都是这半个学期以来表示得很优良的门生，但愿其他的同窗要向他们学习。同窗们必然要服膺住一句话：不管在哪种环境下，当真尽力的人都是最讨人喜好和受人尊敬的；而在我们七班，只要你学习态度当真，这三年肯刻苦肯吃力，教员敢包管，你们的将来绝对是光亮一片。”
可惜他们这或真或假的当真态度教员们都没有瞥见，因为教员们这时都坐在大集会室里听台上的带领发言呢。
因为是期中测验成绩阐发会，以是管束学的副校长董忠喜就成了此次集会的主持人。董校长只大略地总结了一下此次期中测验各年级的成绩环境，然后分年级分科目标请各教研组长起来发言发言，说是发言，实在就是拿详细的数据或事例做详细阐发。
第三点也是董校长发言的重点，那就是高一年级此次期中测验与重生进校成绩也就是中考成绩比拟颠簸极大，但愿高一年级各班各科任教员要当真阐发每个门生的详细环境，辩白学天生绩颠簸大的底子启事，并采纳呼应办法。
这位置一变动，科任教员好不轻易记着的一些门生名字估计又要健忘了。林萌萌将她早就抄好的一份坐次表递给了班长张薇薇，让她下课后将坐次表贴在讲桌的正中间。
不说别人，就是林萌萌的七班，中考时英语分数还不错的两个女生宋琴和许蜜，她们俩此次的英语成绩聚散格线90分都还相差甚远；鲍林山、齐家瑞等几个男生不但英语成绩差，数学成绩也是烂得离谱，与他们中考时这两科的成绩底子不在一个程度线上。
七班同窗全都“啊？”(⊙⊙)，然后第一组的门生才反应过来开端连续走到课堂外。
这时候办公室里恰好没人，班主任都在班上讲期中测验的事呢，林萌萌让跟在她身后的那些门生先站在走廊里，然后一次只出来一人跟她说话。她的办公桌就在窗户边，坐在办公桌后，只要昂首就能将走廊上的环境全都看在眼里，以是站走廊上的几个门生都不敢交头接耳地发言，全都老诚恳实地站着，他们内心也或多或少地猜到了林班让他们来办公室的启事。