最后五十多岁的语文西席周康弟抽到了3班，三十出头的英语教员刘素净抽到了4班。两人都不是很对劲，但一想到七班的环境，也就默许了这个成果，周东宇从速将成果登记在册。
将抽到了七班的林萌萌也登记在册后，周东宇严峻的表情放松了大半，他就怕这五个新教员里头有动静通达又初生牛犊不怕虎的人抽到了七班后死活分歧意接办，那就费事了。
你想啊，超着名额也好，报名来得晚也罢，多数都是中考分数偏低或是构造规律性较差的门生，这如果全弄到一个班去，哪个教员敢接办啊？可如果将贴出去的大字报撕了说不作数别的分班，不但门生和家长们定见大，也显得黉舍的兼顾事情做得太差劲了，影响不好。
因而局长最后点头决定：二中高一从原打算的六个班增加到七个班，每个班的招生人数晋升至70人。
张东来见状也挤了过来讲：“我的是一班，周教员。”
本来这类意向性分班，与之搭配的班主任的讲授科目也得分歧的，不然好不轻易花了半年的时候把班上的人和事理顺了，分文理科后又让你换个班带，谁情愿？
登记后，马丽丽他们四个就结伴分开了，重生已经连续来报导了，班主任必须去办公室里等着他们来咨询各种题目呢。
这事在二中来讲也算是个大事，以是很多老西席都晓得七班出世的启事，虽说就凭中考这一次的成绩来鉴定门生的潜力和本质做不得准，但大多数教员还是不看好这个班，将它看作是烫手土豆。
这既热烈又安宁，既鼓噪又不失次序的环境让林萌萌发自内心地笑了出来：“真好，是个答复门派的好处所。”
但这话他作为教务处的教员是不该该当着新手班主任说出来的，这一说出来，像杨家平如许的跨科班主任谁另有豪情去办理啊？管得再好到了来岁也是别人的功绩。
至此，高一七个班的班主任全数都定了下来：一班张东来（政治），二班马丽丽（数学），三班周康弟（语文），四班刘素净（英语），五班杨家平（汗青），六班罗豪杰（数学），七班林萌萌（语文）。
如许的一个烫手土豆，需求在高一当班主任的两位老西席必定是不肯意接办的，以是他们两个早就在周东宇打电话给林萌萌的阿谁早晨就把签给抽走了。不过黉舍也没做得过分度，教务处把写着“7”的阿谁纸条挑出来后就让那两位老西席抽签，并没有任由他们本身选班。
在县教诲局开会的校长谭益民收到动静后立即叨教局带领，局带领立即加开了一次集会会商此时，大多数人都以为固然二中这个学期西席人数缺口大，各方面前提都有待改良，但还是得以“教书育人”的目标为先；这么多门生家长情愿把门生送到二中来，总不能将人都赶走吧？
只是说出口的话就像泼出去的水，没体例收回来了。周东宇正烦恼地心想如何把这事圆畴昔，就听马丽丽那像是特地加了糖的甜甜声音在不远处响起：“杨家平你别焦急，我倒是抽了个理科班五班，可在理科班教数学要轻松很多呢，我又是女......唉算了，要不我跟你换吧，实在文理科的数学教起来都差未几，就少了点内容罢了。”
黉舍浅显教员倒是没甚么感受，可卖力重生事情的教务处职员们都懵逼了：班级分派环境都打印成大字报贴出去了，好多提早来报名的门生寝室的床位都占好了。临时增加班级人数倒好处理，可多出来的阿谁班如何办？超着名额或是报名来得晚的全塞到阿谁班去？那阿谁班很多乱啊？