首页 > 我的老师是学霸 > 第六十一章 争论(第二更!)

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“我感觉多少第五题很不错啊,为甚么要把它刷下去。”顾律转动手中的钢笔,笑呵呵的开口,“题目越难,越能查验一个步队的实在水准,不对吗?”

那还不如,直接破罐子破摔。

收上投票单并统计,成果很快就出来。

但本年,因为那道变态难度的多少题在,只能屈居在第二题。

“顾领队,我已经和其他几个国度的领队说好了,我们一块,把多少第五题给刷下去!”

如果让韩国队员来做这道题目标话,或许只要金安乐有机遇拿到满分,其他五人,能拿到一半的分数都够呛。

但现在,不测呈现了。

而这份标准答案是否有疏漏,或者另有没有别的题目解法。

韩国队六名队员,都是颠末千挑万选遴选出来的。

最后,只剩下第二题。

第六十一章

确切,题目越难,对于他们这类比赛大国来讲是一件功德。

对那群各国队员来讲,能够说是完完整全的送分题。

排名掉到四百多了。

集会一时堕入辩论当中,两方各执一词,互不让步。

一道在往届,足以被当作第三题的代数题。

就比如,让一名高中生,去做一份考研数学题。

要晓得,华国队已经持续几年在IMO的赛场上表示的不尽如人意。

朴长渠最不肯意看到的场面,还是产生了。

三道题目标标准答案投到集会室的大屏上。

朴长渠:“……”

在顾律阿谁期间,韩国队的排名还一向在10名摆布盘桓。

安德烈主席见争辩没有成果,只能采取最简朴卤莽的体例――投票表决!

遵还是例,IMO每天的三道题目应别离分属三个分歧的方向。

那些小国仰仗人多势众的上风得胜。

朴长渠先是和中间几个国度队的领队嘀嘀咕咕的不知在说些甚么,然后把头扭向顾律这边。

朴长渠完整不体味顾律这个操纵的目标。

他扭头看向顾律,看到的是一副淡然的神情。

如许的阵容,使朴长渠自傲心爆棚,感觉拿下本届个人冠军已经十拿九稳。

包含朴长渠在内的一些比赛大国的领队,眉头则是皱的愈发紧促。

昔日IMO霸主的风采,已经不再还是。

亦或者想要同归于尽。

光看着屏幕上闪现的那密密麻麻的公式标记,很多锻练都感受头皮发麻。

即便这个高中生是多么天赋的学霸,也不成能拿满分吧。

但几年龄后,韩国队已经今非昔比。

…………

但这个难度也有必然的限定的啊!

当时,发起剔除平面多少第五题,也就是那道最高难度多少题目标,恰是坐在顾律身边的朴长渠。

这几天对于国度队队员的培训中,除了测验纲领的内容外,顾律还扩大了一些纲领范围外的内容。

朴长渠真的是怕了。

此中有三位队员,更是客岁IMO金牌得主。

归正他们国度队的选手很弱,和那些比赛强国的选手完整不在一个程度上。

一旦踩到,不但是韩国队,其他几个比赛强国全数遭殃。

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