其次，我还要宣讲本校订教员的一些办理要求。比如，本校严禁西席对门生采取体罚。本校承认的惩罚体例包含：逐出课堂、留堂劳动、停课检验和辞退。此中教员能够利用的是前两种体例，后两种体例必须由西席向教诲处提出申请，最后由教诲处宣布惩罚；特别是辞退，还必须经过校长批准方可履行。
当孙平和郭奕最后一次以门生身份享用完暑假以后，他们身为西席的职前培训也开端了。因为假期而懒惰惯了的身材被闹钟闹醒的时候，孙平另有一肚子起床气。仿佛是晓得本身会拖沓普通，郭奕已经从他的寝室赶到孙平的寝室将他拖到盥洗室去洗漱了。幸亏主卧的盥洗室本身就是为伉俪两小我设想的，临时让孙平和郭奕一起用也不显得拥堵。
吃完早餐以后，天然是孙平先开车将郭奕送到西桥中学。然后本身再开回四中。向门卫揭示了本身的出入证以后，孙平得以将车开进黉舍内部的泊车场。
并且相对于地球上的教员，震旦国的教员要求更高。除了专业才气和教诲才气以外，教员还要求有根基的抢救知识、初级的心机教诲才气和告急避险才气。同时《西席品德自律条目》更是明文规定，在遭受告急伤害的时候，西席不得丢弃本身的门生而单独逃生，不然就是遵循用心伤害或普通杀人罪入刑。
当然，如果门生或门生家长胆敢对教员停止人身进犯或伤害的话，震旦国的《刑法》里唯二的肉刑惩罚“掌嘴”和“鞭刑”就是为此筹办的。特别是还规定了，如果是门生受此两刑，必须是在封闭环境内的全校大会长停止；而如果是非门生的成年人受此刑，那根基是在周末公开惩罚。是以不但要蒙受身材上的惩罚，更要蒙受精力上的二次惩罚。
然火线斌还先容了四中的一些部分设置，比如有办事门生的门生处，门生处除了办理门生档案以外，另有导师和心机教诲师。这也是震旦国的奇特设置，心机教诲师为门生供应心机教诲；而导师则是帮忙门生打算课业和供应一些将来升学建议。而卖力对门生停止奖惩的则是教诲处。
因为培训教员还没到，再加上大师都是刚毕业的年青人，因而大师就开端扳话起来。孙平此时也大抵体味了下大师，语文教员这块只要本身、倪鹤、边俊明和江北师范大学毕业的曾琼华；数学教员则有狄娜、蒋建波和付德华；物理教员有史红珍和韩阴文；化学教员有万鹏程和姜玉阳；汗青教员则有杨哲丽。这内里学历亏损点的就是边俊明、狄娜和杨哲丽，其他都是师范大学毕业的。
狄娜低声道：“他叫倪鹤，北方师范大学人文学院毕业。他和你一样，拿的也是甲甲等的西席资格证。”
和地球上的教员比拟，震旦国的相干规定还是庇护了“师道庄严”。固然严禁西席体罚门生，但是西席是能够摈除门生的。不管是逐出讲堂还是留堂劳动，这都是要计退门生品德档案，最后对门生的升学和失业，乃至将来信誉档案都是有影响的。除非做出惩罚的教员主动消弭记录，不然这些记录就要跟从平生。