在让海因茨给男孩们解释清楚了这些信号指令牌的用法和意义以后，伊蕾这就说道：“我们每隔三十米就站一小我，拿好四色指令牌。其别人排着队带球往我们这里跑，当我举起蓝色指令牌，你们就带球加快，我举起黄色指令牌，你们就转向。我举起红色指令牌，你们就出球，玄色就停球！当然，变向我们明天能够不练。等把这三个指令练熟了，再加上变向！如果带球的时候只是低着头，你们必定会漏过这些指令。在这项练习结束后，我会统计出你们每小我出错的次数。”
当然，和朋友们一起骑自行车绕这个小镇一圈也会是个很棒的周末活动。
说着，伊蕾这就击掌表示校队的成员们都过来，并让海因茨帮手翻译她的话。
伊蕾每说一句，就停下来等海因茨把这句话翻译畴昔。比及对方说完以后对她点头表示了，她才持续说下去。
礼拜天的下午，三名克鲁姆洛夫小镇上中学足球校队的主力成员聚在了一起。他们站在架在蜿蜒河道的桥上。现在恰是让人表情镇静的夏天，具有明丽却不*的阳光，镇上的人会喜幸亏夏天的时候划橡皮艇！
“比及您统计出我们每小我出错的次数以后呢？”
套用一句伊蕾在海内读书经常常听到的，用来描述好门生的话：海因茨真的是一名德智体全面生长的好门生。
当弄明白了伊蕾所说的这个新的练习体例以后，不止一小我对此表示本身很有兴趣。男孩们乃至还笑了起来。因而有人问伊蕾：
“是的！完整精确！”
路德：“我说真的，南波希米亚州的校际足球联赛第一轮就要开端了，我们可不能再这么折腾下去了！本年海因茨可就三年级了，在黉舍的最后一年我们总得拿个州级比赛的前八名吧，别到最后连决赛圈都进不去！”
【以是，男孩们，你们想在球队还没有一场败绩的时候就让我炒掉你们的锻练？】
“我们也常常会夸大某一名球员的‘视野特别开阔’。我信赖你们当中也会有人有如许的天赋，可想要做到这两点，你们起首需求学会在踢球的时候抬起你们的脸，而不是低着头。你们需求时候看清你们的队友都在那里。你们的敌手又在那里。你们得充足警悟，随时做好出球和护球的筹办。”
固然体重的毁灭性上升让她整小我已然胖得与之前的阿谁本身判若两人，可当伊蕾暴露这个笑容的时候，她的身上又依罕见了曾经的阿谁足坛巨星的女友，iley的影子。
你如何能够在我们还没和你结合抗议的时候就俄然带我们玩我们想玩的项目了！