一周后……
听到海因茨的这句得救，行动力向来就很强的路德干脆从伊蕾手里抢过了她的包，以体贴老年人的神情并配上行动说道：“iley蜜斯！快！快和我们一起上车！”
伊蕾一行人在进入到客岁的南波希米亚州冠军队的黉舍之前胡想出了很多很多的重重停滞，可最掉队入的时候倒是出乎料想的顺利。这支校队在本地非常着名，有很多别的黉舍的门生都会在周末的时候过来看他们踢球。
但是看到就坐在本身中间那排的位置上两个校队里的混小子戴上了大耳机，在哪儿很响很响地放“don’baby!”，并声情并茂，却不发作声，只是演哑剧一样在那儿做出撕心裂肺地演唱这首歌的演出，伊蕾她就感觉她真的不能沉着！
伊蕾：“因为大师都晓得的启事，我没法很好地用你们善于的说话和你们交换，以是明天我请来了卡洛琳娜来做我的助理。今后的每周五或是周六，她都会来这里，帮助我对你们停止战术思路上的讲授。那么，明天我起首需求和你们说的，就是抢圈练习在实战中的应用。普通来讲，当代足球中常常应用到的阵型会有这么几种。我先从几种四后卫的阵型开端提及。它们别离有4-3-3，4-4-2，4-2-3-1，4-3-2-1，4-3-1-2……”
这么仰着头看向说走就筹算走的伊蕾，在两周时候的相处中已经对伊蕾窜改了很多的路德立马问道：“去……去那里？看谁？”
海因茨：“听您的话，会给我一种错觉，您和他熟谙，并且彼其间还很熟谙。”
伊蕾：“你们问我为甚么不带你们练习射门？以是说……你们平时不会本身去练习射门？哦，不不，这超出了我的设想。你们先奉告我，你们很正视本年的校际联赛，想要在南波希米亚州的校际足球联赛上拿到好成绩，但是你们又诡计只靠每天的一个半小时练习，把统统的东西都练好了？我觉得，练习射门如许的事，应当是在你们在一个半小时的合练结束以后操纵本身的时候去练的。毕竟射门练习不需求别人共同你们，不是吗？当然，你们也能够预定守门员的时候，共同他，一起来练习。不过我的建议是，守门员的时候是很贵重的，他不成能陪着你们每小我。你们得先本身练，等有了特别的设法再去找守门员。”
在伊蕾接办这支校队的第三周，他们就将迎来本年南波西米亚州的校际联赛第一轮比赛。如果他们在南波希米亚州的校际比赛中获得很棒的成绩，他们就能和来自捷克别的州的强队一起停止天下性的大赛！
我明天不去布杰约维采了！我明天去看客岁的南波希米亚州亚军队！臭小子们快把包还给我！！
大师好，这里是琅俨的《我有四个巨星前任》
伊蕾：“他啊，他是一名战术天赋。想要做他的球员，得有很高的悟性，如果不能了解他的战术设法，就不成能融入他的步队。但是他偶然候太自大了一些。”
并且，因为伊蕾并不是和海因茨一起来到的长途汽车站，而是和对方商定了在车站见面的时候，是以当她过来的时候，她所看到的……就是站在一起镇静谈天的校队三人组！但是彼苍啊！就是在和她打了个照面的时候，海因茨竟然带着别的那两个小子一起对她说“嗨”！他们竟然还美意义对她说“嗨”！