尤教员穿戴条纹衬衫，身板挺正，个子不高，他老是笑眯眯的，初看一眼会感觉他是儒雅的墨客，富有才调。
他立足停下，抬眸扫视一眼，色采饱和，敞亮对比光鲜的照片上，门生们笑容光辉，活力兴旺，显出几分奇特的稚气。
尤教员将他的事情做了一半，他赶紧伸谢，只见对方对他点了点头，往讲台上走去。
而他除了卖力帮手尤教员与校方对接外，还要汇集一些回访质料。该黉舍之前领受过一名完美摹拟人朝气械人，目前就读于三年级，已经退学半年了，他需求汇集一些四周人对‘她’的印象和观点，清算成文件以供后续的阐发研讨。
两人到了黉舍，先见了黉舍的带领，间隔宣讲活动开端另有半小时，尤教员说他要为他的宣讲做一些筹办，因而笑着分开了欢迎室。
张麟武站在靠近后门的位置听会尤教员的宣讲，底下坐着的门生一个个聚精会神，全神灌输听着，不时说出本身的疑问和观点。
等照片再次革新出来时，他将照片拍了下来。
“教员，我家有一只机器狗，它跑得没有我们邻居野生的真的狗快，是不是这狗的品级不敷先进啊？”
“教员，大师都说机器人是人类最忠厚的火伴，那如果我把我的小奥妙奉告它，它会跟我爸爸妈妈讲吗？”
因为照片上的其他同窗都还在这所黉舍读书，并且这照片上每小我的笑容光辉，极具传染力，就一向将照片保存了下来。
张麟武如有所思，谢过江教员后便分开了教务处。
或许一开端，有人会用非常的目光去对待‘他’，能够也会有富有怜悯心的人体贴‘他’，有抵当机器人的人恶感‘他’，还会有对机器人感兴趣的人与‘他’交朋友，但不管是哪种体例，‘他’都在融入这个社会。
画面旋了一圈又切换成别的一组照片，俄然，他的视野被一张照片吸引，这仿佛是在泅水馆里拍的——几个男孩脸红扑扑的，穿戴深蓝色的泳衣，他们在水中扬手，水花四溅，能够还甩了一滴水落到了镜头前，照片右上角另有一个晕开的光点。
等宣讲结束，小朋友们一拥上前，里三层外三层围着尤教员。
“江教员，你好，我便利体味一下这个门生的相干动静吗？”他直接找到了黉舍的一名教员。
教务处的江教员翻开文档快速检索起来，扫描了照片上的人脸，很快就辨认出了成果：“找到了，这个门生只在我们黉舍读了两年书，三年级就转校了。”
江教员盯着照片上的人看了一会，摇点头：“我对他没有印象，如许，你等一下，我找一找。”
“教员，叨教您刚才讲机器人装载的类脑会像人的大脑一样具有豪情，那么它是如何去感受悲伤和欢愉的啊，它会像我们一样哭吗？那是不是还需求加一个储存泪液的处所，但是如许的话，泪液流干了，它是不是就哭不出来了。”
尤教员还在宣讲，氛围达到了飞腾，小朋友们抢先恐后抢着要停止互动。
张麟武到了公司后，见到了尤教员，此前他们已经合作过很多次了，相互熟悉。
原则上来讲，这些完美摹拟人朝气械人他们的父母或亲人会挑选为他们换一个全新的环境，停止新的糊口。固然现在大师对灭亡这件事情有了不一样的了解，可毕竟四周人都晓得此人已经不在大家间了，突然看到一模一样的人呈现，不免会产生一些情感。