说话间，有孩子向身边的火伴，摆动手语。
小虎高兴地握着陆然的手。
这一次，陆然仍然没有瞥见她的眼睛，因为她的眼睛并没有展开。她一向是闭着眼睛的。
他的中间是一把椅子，椅子上坐着一小我，这把椅子是轮椅，椅子上是一个瘦长的男生，他身材的下半部分用一条毛毯盖着。
他的头发是白的，眉毛也是白的，胡子是白的，眼睛上的睫毛，也是白的。
盲文就是在册页上以藐小的打孔，制作出分歧组合的凸点，让瞽者，用手指去抚摩，用触觉去辩白这些笔墨的含义。
茜茜瞥见有一个短发的小男孩，坐在角落里，始终没有昂首，也没有插手他们的说话。(未完待续。)
小不点笑了，她抬起了脸，对着夏岚笑了。
陆然用手指、用心，在感受着，这上面他用眼睛并不熟谙的笔墨。
看着他们，陆然很难保持一颗平常的心态。
这是一本盲文书。
陆然没有答案。
“你喜好就好。渐渐地读，有不熟谙的字，就让刘教员教你。”
身为特别的孩子的小虎，面对一个陌生人，坦但是没有讳饰，反而是本身，手足无措，不晓得该如何面对。
“感谢姐姐。”
陆然低头靠近，想看看那名牌上的名字和照片，谁知，此时小不点的一只手却伸了出来，盖在了那张名牌上，挡住了陆然的视野。
陆然有些明白夏岚所说的平常心，是指甚么了。
他们都还是孩子。
他笑不出来，也挪不开目光。
他们都在笑着。
为了感受别人的感受，就设身处地地融入她的天下？
夏岚把一本褐色封面的书拿给了小不点。
此时，因为宿舍的门被陆然翻开了，一下子变得亮堂堂的。
夏岚那几箱子的书里，应当有很多如许的盲文书，陆然被她这么调派了一番，倒也心甘甘心肠认了。
他抚心自问，如果本身是他们中的一个，也能这么英勇吗？
小不点接过那本书今后，几次地抚摩着，很欢畅，很喜好，然后，她欣喜地叫道：“感谢姐姐，你送给我的这本书，我传闻过，《假定再给我三天光亮》，是一本名著。”
渐渐地把怀里的书递给了陆然。
为了让小不点尽快适应现在的糊口，夏教员就把本身的眼睛蒙起来，试着去感受她的感受。
茜茜欢愉地和孩子们挥了挥手，却也停了下来，只是浅笑，没有说话。
上天，却拿走了他们的一部分。
他们都是孩子，却生来就要承担非常的目光，超越艰巨的樊篱，以是他们要比浅显的孩子，更加英勇。
小不点本来双目失了然？
甚么“波折让人生长，人应当要英勇，人最首要的是自傲”……
陆然感受放松了很多，王小虎的悲观风雅，传染了陆然的内心。
陆然，却笑不出来了。
这么说，小不点就是在夏岚的帮忙下，能够不消眼睛，也能“瞥见”的？
统统学过的至理名言，心灵鸡汤，在面对他们的时候，是那么的微小。
陆然所学过的统统鼓励民气的法门，仿佛一刹时，被震得灰飞烟灭。
他再往下看，看到小不点的脖子上用绳索吊着一块牌子，大抵是黉舍给每个孩子制作的名牌，上面印驰名字。
就这么看着。
陆然还没说话，离门比来的白头发大男孩就开口大声说道：