天子见我红脸，不由好笑，说道：“所谓物以类聚，本来子明身边另有这等奇材异士。”
而此下最要紧的是天子的态度，因为札子我要求写得详细一点，几近把秦观手都给写断了，看的人固然不成能有写的人那么累，但也够天子看的了。更何况我提到废武举、创建“校尉军”如许的大行动，他还得想一想呢。
“只需能压服皇上拔除武举，则生员之数，在朝没法非议。文臣反不反对，尚还难料，但是武臣断不会反对……”
我在札子中提出由两京讲武学院、精忠学院为金字塔塔尖，二十三路讲武黉舍为基层的武学形式，两京讲武、精忠学院各六百生员定额计一千二百人，二十三路讲武黉舍各二百人计四千六百人，总计五千八百人的军事黉舍范围，该当说并不过份。而卒业优良率我规定不得超越百分之四十，也就是说，三年以后，每年能够有四百八十名优良军官从两京讲武、精忠学院毕业充入军队，以一只十万人的军队而论，每二百人便能够获得一个优良军官，并且跟着时候的堆集，这类优良的科班军官会越来越多，加上浅显卒业生，以及浅显兵士军功的升迁，完整能够包管军官供应。而凡是未能通过的优良测验的，在平时则到一只特别的军队“校尉军”退役，他们享用呼应的军官报酬，但是那只军队全数由军官构成，随时能够充入军队。因为人数并不算多，国度财务也承担得起。
“镇卿说的固然不错，但嫌操之过急。”我内心不是分歧意他的设法，但是这时候机会还不成熟，组建一只新军，不是说做就能做的。
“……凡两京学院，武生当在一千人以下，而各路武学，更当在三百人以内……”
我看了看李一侠和司马梦求，二人眼中皆有附和之意，秦少游和吴安国则有倾慕之色了。
我当时内心悄悄发誓，比及有了火枪，我必然要大露一把，让你们明白我石越也是个“军事天赋”！
我看着天子细细的读着那份《置武学札子》，内心悄悄思虑札子中的条陈是不是得当，这份札子的所列的内容，能够远远超出天子的预期了。
见他们不解，我细细说道：“……方才无过兄与纯父所议，点醒了我，各路黉舍，为别于王相之三舍法，不如别离称一年级、二年级、三年级，浅显易懂，三年级以后，方可卒业。能通过科考者，可进两京学院，若不能通过科考，只要能卒业，便可由朝廷授武职，为厢军校尉。若能进两京学院卒业，则能够由朝廷授武职，以充禁军校尉。又，凡欲入各路黉舍，皆须通过测验，每年一次，由枢密院主持。”
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我笑道：“武臣武臣，当目前廷能有几个武臣？不知事理的要明哲保身，有见地的不会反对，守着私利的也明白，我这个别例，实在较之武举，更合他们情意……我怕就怕有人拿祖宗之法来压我。”
我脸一下子就红了，因为奏扎中不但仅是条例析论，更有引经据典的，旁征博引，我晓得秦少游同窗的文笔好，没想到连一篇讲武学的奏札中，都能让天子看出“娇媚”来，真是不成救药的才子。
“不错，石相所虑极是，门生更觉得，本朝兵员五十余万，实则有很多空饷及老弱残兵，这两京加各路武学则可有生员近九千名，在朝断难承诺。这中间还须得稍作更张才是……”说话的倒是司马梦求。