卫乐先给三个孩子盛了半碗汤，让他们暖暖胃后再用饭。
“行了，出去吧！一个个守在内里，像甚么模样。”
爷爷奶奶爹爹娘亲，四小我的异化双打，我命休矣~~
如许的租子可比别的地主家都便宜很多，李老爷家都是四六分，光如许都有很多人大呼李老爷是善人。
哪怕不爱跟小孩子打交道的卫乐也喜好上了他们，当代师生干系好的可情同父子。以是卫乐与三个弟子之间的相处就如同父子普通，就像他和先生也是如此。
等他们学会记账法，就差未几能够毕业了。想到书院中的孩子会越来越少，卫乐表示他好孤单啊！
等全数上完契，卫乐这才拿着田单回家藏好。
同时卫乐在学习上碰到了题目，就会写信给县城中的先生，请他帮手解答，趁便修改一下本身交的功课。
一开端卫乐还被先生骂，厥后越写越好，骂的次数就渐渐减少了。以是别看卫乐在孩子们面前威风八面，但实际上在先生面前，他也跟孩子们差未几，固然没有挨手板心，但是被骂的狗血淋头。
明天就有一个不利鬼撞上了，他蹦蹦跳跳从内里出去，手上还拎着两只大螃蟹，看来刚才来书院的路上忍不住去小溪中捉螃蟹了。
卫乐不晓得就不说了，可晓得了也要罚上一罚，让他们晓得本身的行动是不成取的。
第二天一大早，三个孩子战战兢兢来到书院，而这时卫乐早已用过早餐，正坐在书案后批着功课，看到他们仨只抬了抬下巴，让他们去坐位上坐好。
以是学费还是要收，只是代价能够便宜一些，毕竟不是正规的书院，不教四书五经等科举内容。
“这是瘦肉，我让她们和木耳一起炒的，你们能够多吃一点。”
另有五五分和□□分的，那些都是比较刻薄的地主家，要不是日子真过不下去，没人情愿租他们家的地来种。
二娃把六十几遍默写交上去，刚才歇息的时候他又抄了几遍，但离一百遍还差很远很远。
刚才挨打没哭，一听家访李喜的眼泪咻的一下全掉下来了。
“是。”
卫乐走到他面前看着他两只手问道。