她是以被奉上“书白痴”的隽誉。桔年本身想了一会儿，才惊觉此“韩述”非彼“函数”。她并不是真的那么胡涂，只不过向来没有在内心当真的把阿谁叫“韩述”的人作为一个考量的工具。
她最喜好干的事情还是发楞，人在那边，思路却在千里以外停止着匪夷所思的奇遇。不过桔年对发楞的时候还是有挑选的，数学课和英语课她都规端方矩，这已经是一种风俗，惊骇一节课跟不上，下一节课就如听天书，她又害臊，总不美意义去问别人或借其别人的功课大抄特抄，甚么都得靠本身。能够答应偶尔发楞的是政治、汗青课，而语文课对于桔年来讲的确就是白日梦的温床，语文这东西，讲究的就是一个语感，与其阐发鲁迅、巴金、老舍文章里的深切寄意和中间思惟到精力分裂，还不如主动分裂。萧秋水的唐门一战，另有他和唐方奔驰着的模样，可比孔乙己和祥林嫂风趣多了。语文教员在台上滚滚不断地讲，桔年目不转睛地看着黑板，灵魂在这个时候已经追着那奔驰的人去了。
巫雨的复书不如桔年频繁，这也对，他向来就是个话很少的男孩。他寄给桔年的信，除了说本身很好，空荡荡的信纸空缺处，就画着两棵树，一棵大一些，一棵还在长。他的画功并不好，两棵树也就勉强能够辨认。桔年看信时，同桌的女孩子偶然瞄到了几眼，就喜好说：“谢桔年，你如何每次都收到同一封信？”
桔年当然怕，但她更怕死在韩述手里，她镇静地落地，姿势不雅，手脚同时着陆，不过算是赶在鹰犬到达之前胜利溜走。今后，桔年主动把家里的闹钟往前调了十五分钟，她再也不要反复这类逃亡生涯了。直到第一个学期靠近序幕，桔年都没有再早退。倒是有一天韩述查抄校徽，破天荒地体贴了一句：“谢桔年，你如何不跳墙了？”
韩述给桔年的感受就像《蜡笔小新》里的风间同窗，一看就晓得出身杰出，自我感受更是杰出，活泼，有规矩，爱洁净，重仪表，见地比普通同龄人广，受的是精英教诲，喜好做有高雅层次的事，把与蜡笔小新之流层次差劲、举止鄙陋的同窗为伍看作是一种莫大的耻辱。他现在背着个书包端端方正地来上学，多少年今后则会夹个公文包端端方正地去上班。桔年感觉此等“精英”离本身很悠远，即便在《蜡笔小新》里，她也只喜好阿呆。
她们都不懂，只要桔年看得出小的那一棵在垂垂变高，叶子从五片变成了二十三片，大的那一棵开过了花，又谢了。
桔年也独一巫雨这一个朋友，他在身边的时候，他就是统统，他不在身边的时候，统统都是他。最好的花是该跟巫雨共赏的，最大的一场雨也应当跟巫雨一起淋，最欢愉的事，最哀痛的事，都理应和巫雨分享。
桔年想着这个的时候，不止一次吃到语文教员的粉笔头。真不幸，白日梦温床的任课教员恰是桔年的班主任。
有一次，同桌俄然问正低头看《浣花洗剑录》的桔年：“唉，谢桔年，你感觉韩述如何样？”
语文教员的弹指神功永久都是那么准，不管桔年的头埋很多深，老是恰好中招。她不见机，每次都“哎哟”一声，大大地满足了发功者的成绩感。
桔年最喜好高中的一个特性就是，每小我能够把统统的教科书、练习册十足堆积在课桌上，仿佛一道城墙，人藏在内里，仿佛有了壁垒的庇护。是以，她的“城墙”老是垒得最高的，不管是上课还是下课，她低着头，乐在此中。