那些专家们天然不会采取孩子们的这个不太靠谱的证言，但怎奈那些孩子们众口一词，都咬定当时就是听到了女孩儿的哭声。因而专家们便解释说，这很能够是因为当时那些孩子吃惊吓过分呈现了错觉，也能够是那球形闪电本身所收回的近似声音，最大能够是当时课堂里有女生被那火球给吓哭了，如此罢了......
按事理讲，这件事情到此也应当结束了，因为没有人情愿再去回想当时那惊悚的一幕。但是厥后，这件事情的成果却仍然呈现了一些变故。
陈飞从小胆小，此时他固然也感觉怕也感到惊骇，但他却还是歪着头眯着眼看向那火球。
......
......
因为，据在场的孩子们说，当时那哭声很清楚很较着，就仿佛是有人在本身的耳边悄悄地抽泣，以是这毫不是甚么错觉。何况，也不成能这么多人共同呈现错觉，世上没有这类偶合事......(未完待续。)
此时，那语文教员正呆呆的站立在那课堂门口，她来不及反应，更来不及闪躲......
那火球却始终保持离课堂空中两米摆布的间隔，且飘忽不定，只见它仿佛像是成心识的围着这课堂逛荡了一圈，以后便径直飞向了课堂的前面，直飞到了讲台中间，才独自停了下来。
而阿谁如太阳普通的火球，被他们称作是――球形闪电！
据当时在场的那些孩子们反应，那天那火球冲进课堂以后，很多人都听到了那火球曾收回了一阵诡异的声音。而那声音则就像是一个小女孩儿的哭声普通。
只见那火球比篮球稍大，且本身呈橙黄色，但通体却收回刺眼的白光，看上去就像是一个缩小的太阳！直视畴昔，令人感到刺目，感到炽热！仿佛它能够刹时便熔掉万物......
说时迟，当时快！
但是，它仅仅在讲台中间逗留了几秒钟以后，便俄然加快向课堂门口冲去！
此事最大的受害者当然是那语文教员，因为她毕竟因为此事而英勇就义。但那些不幸的孩子们也一样是这件事的受害者，因为此事已深深的印刻在了他们那幼小的心灵上，不知有没有伤害到他们。但仅从陈飞二十多年后仍会不由自主莫名其妙的走进这间课堂这事儿而言，想必当年那球形闪电的事情，起码已经刺激到他了......
他们固然对刚才所产生的事情还是不敢信赖，也没法了解，但他们此时却抬起了头来，且展开了眼睛，惊骇的向四周看去，。却只见――语文教员已不知去处，而在课堂的门口处，倒是多出了一具如焦炭普通的尸身......
......
球形闪电？！
......
厥后，多个有关部分参与调查了此事，不久今后便有了调查成果，而结论是――这是一次罕见的闪电伤人事件！
......
而此时的孩子们，已被这发着刺眼火光的火球完整吓懵，他们一边收回惊叫一边捧首趴在了桌子上，有些孩子乃至已经钻到了桌子底下！
没错，就是球形闪电！
厥后陈飞在一本科技杂志上看到过有关于球形闪电的先容――球状闪电，俗称滚地雷。凡是在雷暴时产生，为圆球形状的闪电。这是一种实在的物理征象，它非常亮，近圆球形，直径约15至40厘米不等。凡是仅保持数秒，但也有保持了1至2分钟的记录。色彩除常见的橙色和红色外，另有黄色、紫色、蓝色、亮红色、幽绿色的光环，呈多种多样的色采。