“李媛是当教员的好苗子，她很喜好孩子，孩子们也很喜好她。自从她来今后，她们班上的氛围也活泼起来了。不像之前那般暮气沉沉。孩子们下课就围着李媛问东问西，李媛都会耐烦的讲给他们听。”
校长将李媛叫到了办公室，李父母也正在办公室里跟校长聊得欢畅。李媛来到办公室，看到父母亲，极不甘心。
李媛心中有一座本身的童话城堡，那边充满了对爱情的胡想。她老是等候着能遇见阿谁宠她如公主的王子，她信赖在这个天下上，必然存在着那份纯真得空的爱情，就像她在故事书里读到的那样。
“你为啥要如许小瞧我，我不归去，我能对峙下来。”
“我建议你还是回城里，这里前提太艰苦了，你能对峙一天两天，你如何能对峙得了平生。”
“弯路也是一种人生体验，你帮我都躲避了，我的人生另有甚么意义。”
但是，跟着时候的推移，深切的来往让涛天开端认识到，李媛对爱情的等候仿佛过于夸姣，乃至有些不实在际。她老是但愿涛天能像故事里的王子一样，无时无刻不在庇护她，为她做统统事情。这类等候给涛天带来了庞大的压力，让他感觉本身仿佛被束缚住了。
“你想想你的父母，他们只要你这么一个女儿，你就这么不辞而别，来到这穷山沟里，他们在城里多担忧。”
涛天的心中充满了冲突和挣扎。他既不想伤害李媛，又没法满足她的等候。他开端认识到，本身对李媛的豪情仿佛并没有那么果断。
“那你起码给父母写封信吧，让他们晓得你在那里，起码他们不会担忧。”
李父一脸无法。
“你在这里人生地不熟的，连个朋友都没有，环境还这么差，我真想不通你为啥会挑选来这里。你爸爸在城里给你安排好的事情，比这个人为高，前提好，离家又近。”
“听你的，就写封信呀。”
第二天的第二节他没有课，李媛也刚巧没有课，他去了李媛的宿舍。李媛像只欢愉的鸟儿一样，在涛天的四周飞来飞去，叽叽喳喳，跟涛天禀享着讲堂上的趣事。
涛天开端下认识地遁藏李媛，他们的干系逐步呈现了裂缝。每次看到李媛像个公主一样向她奔来，他看到她满怀等候的眼神，心都会感到一阵刺痛。他惊骇本身不能满足她的等候，更惊骇她会对本身产生更深的迷恋。
李媛的父母收到女儿的信后，晓得女儿在这座县里的一个州里上教书，他们和司机开着吉普车一起杀到了女儿地点的州里中学。
“你们如何来了？我在信里都跟你们说了，我在这里过得很好。”
“你过得好，我们就不能来看看你了。”李父情感稳定，语气迟缓地说。
当擦得油亮的吉普车停在粗陋的州里中学的门口时，好多人都前来围观，李父与李母身上的衣服没有素净的色彩，只要简朴的黑灰白三色构成，但显得非常严肃。就连校门卫都觉得是带领下来观察，没有敢禁止径直往进走的李父和李母。
“妈，我已经长大了，我也有本身的设法了，你能不能不要动不动就来干与我的事情。考初中时，你说考那里我就报那里。考高中时，你说考那里我也就考到了那里。上大学时，你说报哪所我就报哪所。我一向在听你们的话，做你们的乖女儿。此次，我想听本身一次。”
开初，涛天被李媛的热忱所打动。她的每一个眼神、每一个浅笑，都充满了对爱情的神驰和等候。涛天感觉本身仿佛被这份纯真和热忱所吸引，他想要庇护她，宠溺她，让她永久保持这份天真和夸姣。