第十三条父母或者其他监护人该当尊敬未成年人受教诲的权力，必须使适龄未成年人依法退学接管并完成任务教诲，不得使接管任务教诲的未成年人停学。
第二十七条全社会该当建立尊敬、庇护、教诲未成年人的杰出民风，体贴、珍惜未成年人。
□□和处所各级群众当局带拥有关部分做好未成年人庇护事情；将未成年人庇护事情归入百姓经济和社会生长打算以及年度打算，相干经费归入本级当局预算。
第十八条黉舍该当尊敬未成年门生受教诲的权力，体贴、珍惜门生，对操行出缺点、学习有困难的门生，该当耐烦教诲、帮忙，不得轻视，不得违背法律和国度规定辞退未成年门生。
国度鼓励研讨开辟无益于未成年人安康生长的收集产品，推行用于禁止未成年人沉迷收集的新技术。
（一）尊敬未成年人的品德庄严；
第三章黉舍庇护
专门黉舍该当对在校就读的未成年门生停止思惟教诲、文明教诲、规律和法制教诲、劳动技术教诲和职业教诲。
第二十条黉舍该当与未成年门生的父母或者其他监护人相互共同，包管未成年门生的就寝、文娱和体育熬炼时候，不得减轻其学习承担。
制止对未成年人实施家庭暴力，制止虐待、抛弃未成年人，制止溺婴和其他残害婴儿的行动，不得轻视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
第二十九条各级群众当局该当建立和改良合适未成年人文明糊口需求的活动场合和设施，鼓励社会力量创办合适未成年人的活动场合，并加强办理。
黉舍、幼儿园、托儿所不得在危及未成年大家身安然、安康的校舍和其他设施、场合中停止教诲讲授活动。
第三十条爱国主义教诲基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中间该当对未成年人免费开放；博物馆、记念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文明馆以及影剧院、体育场馆、植物园、公园等场合，该当遵循有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
国度、社会、黉舍和家庭该当教诲和帮忙未成年人保护本身的合法权益，加强自我庇护的认识和才气，加强社会任务感。
未成年人享有受教诲权，国度、社会、黉舍和家庭尊敬和保障未成年人的受教诲权。
第十一条父母或者其他监护人该当存眷未成年人的心机、心机状况和行动风俗，以安康的思惟、杰出的操行和恰当的体例教诲和影响未成年人，指导未成年人停止无益身心安康的活动，防备和制止未成年人抽烟、酗酒、流浪、沉迷收集以及打赌、吸毒、□□等行动。
第五条庇护未成年人的事情，该当遵守以下原则：
第二十三条教诲行政等部分和黉舍、幼儿园、托儿所该当按照需求，制定应对各种灾害、感染性疾病、食品中毒、不测伤害等突发事件的预案，装备呼应设施并停止需求的演练，加强未成年人的自我庇护认识和才气。
第二十六条幼儿园该当作好保育、教诲事情，促进幼儿在体质、智力、品德等方面调和生长。
（二）适应未成年人身心生长的规律和特性；
第十四条父母或者其他监护人该当按照未成年人的春秋和智力生长状况，在作出与未成年人权益有关的决定时奉告其本人，并听取他们的定见。