第二十五条对于在黉舍接管教诲的有严峻不良行动的未成年门生，黉舍和父母或者其他监护人该当相互共同加以管束；有力管束或者管束无效的，能够遵循有关规定将其送专门黉舍持续接管教诲。
制止对未成年人实施家庭暴力，制止虐待、抛弃未成年人，制止溺婴和其他残害婴儿的行动，不得轻视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
第二十八条各级群众当局该当保障未成年人受教诲的权力，并采纳办法保障家庭经济困难的、残疾的和流动听口中的未成年人等接管任务教诲。
第十九条黉舍该当按照未成年门生身心生长的特性，对他们停止社会糊口指导、心机安康教诲和芳华期教诲。
第四条国度、社会、黉舍和家庭对未成年人停止抱负教诲、品德教诲、文明教诲、规律和法制教诲，停止爱国主义、个人主义和社会主义的教诲，倡导爱故国、爱群众、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对本钱主义的、封建主义的和其他的腐朽思惟的腐蚀。
第三条未成年人享有保存权、生长权、受庇护权、参与权等权力，国度按照未成年人身心生长特性赐与特别、优先庇护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
第六条庇护未成年人，是国度构造、武装力量、政党、社会个人、企业奇迹构造、城乡基层大众性自治构造、未成年人的监护人和其他成年百姓的共同任务。
（三）教诲与庇护相连络。
专门黉舍的教职员工该当体贴、珍惜、尊敬门生，不得轻视、嫌弃。
第二十九条各级群众当局该当建立和改良合适未成年人文明糊口需求的活动场合和设施，鼓励社会力量创办合适未成年人的活动场合，并加强办理。
第七条中心和处所各级国度构造该当在各自的职责范围内做好未成年人庇护事情。
第二十七条全社会该当建立尊敬、庇护、教诲未成年人的杰出民风，体贴、珍惜未成年人。
□□和处所各级群众当局带拥有关部分做好未成年人庇护事情；将未成年人庇护事情归入百姓经济和社会生长打算以及年度打算，相干经费归入本级当局预算。
第十四条父母或者其他监护人该当按照未成年人的春秋和智力生长状况，在作出与未成年人权益有关的决定时奉告其本人，并听取他们的定见。
第十三条父母或者其他监护人该当尊敬未成年人受教诲的权力，必须使适龄未成年人依法退学接管并完成任务教诲，不得使接管任务教诲的未成年人停学。
第十五条父母或者其他监护人不得答应或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
对侵犯未成年人合法权益的行动，任何构造和小我都有权予以劝止、制止或者向有关部分提出揭露或者控告。
国度鼓励研讨开辟无益于未成年人安康生长的收集产品，推行用于禁止未成年人沉迷收集的新技术。
第三十三条国度采纳办法，防备未成年人沉迷收集。
依法设置专门黉舍的处所群众当局该当保障专门黉舍的办学前提，教诲行政部分该当加强对专门黉舍的办理和指导，有关部分该当赐与帮手和共同。
第十条父母或者其他监护人该当缔造杰出、敦睦的家庭环境，依法实施对未成年人的监护职责和扶养任务。