“这是一首带有北藏佛教色采的音乐气势歌曲，前面还要加上一段梵文，但是我不会梵文，以是只能写出简体中文。”
两条鱼儿穿过海一样咸的河水
两条鱼儿穿过海一样咸的河水
刘飞创作才气如此之强，真是令人叹为观止。同时，只要本身着名了，这才气获得更多的资金用来帮忙那些需求帮忙的孩子。
“对！每小我都有本身的一条路。宋教员，叨教有笔吗？”
“没题目，我刘飞永久是你支教生涯的固执后盾。”(未完待续。)
宋晓丹听到以后，顿时调剂了一下表情，然后从抽屉内里拿出一支笔跟几张A4的纸放在桌子上。
“感谢刘导！感谢！”宋晓丹站起来对着刘飞深深的鞠躬表示。
接着，刘飞把这歌曲悄悄的演唱了一便。
固然这两首歌曲是刘飞送给本身的，但这歌曲的版权本身必须留给刘飞本人。本身只是演唱一下歌曲，或许这歌曲的版权自有在刘飞的手里才会收回更大的效应。
宋晓丹听完以后，内心非常冲动，本身的胡想就是演唱如许气势的歌曲，但是本身所创作的歌曲感受始终找不到这类意境。不测的是，刘飞竟然完成了本身的胡想。
人们在行走身上落满山鹰的灰
你说当时屋前面有白茫茫茫雪呀
“没甚么，每小我都有本身的一条路，我为我有如许的哥哥而感到高傲！”
“北臧的，藏族人。”
“恩，刘导是如何晓得我的设法？”
看到孔怡走了出去，宋晓丹担忧的说道：“刘导，孔蜜斯不会有事吧？”
刘飞有体系在手，那里会不晓得她的设法？并且体系还要求本身帮忙她完成更多胡想呢！
春季远处传来你声音暖呀暖呀
一片河水落下来遇见人们破裂
“宋教员，你的欲望就是帮忙更多的平困家庭孩子能上学，学到更多的知识是吗？”
“感谢刘导！真的很感激你！我明天就归去，把歌曲录制好以后，再返来。”
“你哥....”
人们在行走身上落满山鹰的灰
“刘导谈笑了，实在我只是为了完成我哥的胡想，沿着他的胡想走下，也是我哥临终的遗言打动了我，以是我会对峙下去。”
“感谢刘导，资金我会想体例本身筹集，但歌曲方面今后还要费事刘导。”
接着，刘飞开端演唱，宋晓丹开端谱曲，差未几一个小时以后，才把这《万物生》的歌曲完成。
我瞥见山鹰在孤单两条鱼上飞
畴前夏季冷呀夏天雨呀水呀
“他是都城南师大毕业的高材生，很多黉舍都抢着要他去，但他却放弃了优胜的报酬，单身跑到滇南省的一处偏僻处所教书，那处所跟百丈崖也没甚么辨别，在一次外出给孩子们买文具的时候，从山路上摔下来.......”
我瞥见山鹰在孤单两条鱼上飞
人们在行走身上落满山鹰的灰
或许就是本身一向勇往直前的信心精力打动了彼苍，这才让本身跟刘飞在广舟相遇吧？