沈子恒忍俊不由：“傻孩子。”
番外一：故意栽柳（上）
2013年8月31日早晨8点起
这日中午，沈子恒正在办公室里研讨了最新一期的《航空模型》，忽闻办公室里的同事叫他：“沈教员，尖子班有个门生找你呢。”
那几年,教诲部还不太正视高中生的兴趣培养,何况是航空模型这类高端的东西，大多数教员省直听都没有听过。二十岁回华海,沈子恒把本身的意向书直接交到了校长室，奉告曾经担负过本身班主任的老校长，华海需求有本身的特性，航空模型能激起门生的兴趣、发散他们的思惟、更能加强他们对学科的专研才气。开通的校长当即给沈子恒拨了一笔科研费，鼓励他好好干。
沈子恒利落道：“行，你如果能考第一，想要甚么就跟我说，教员必然买给你。”
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回到课堂，袁宸睿脑海里驱之不散的是沈教员伏在办公桌上的纤瘦身影。
沈子恒昂首，见袁宸睿不知甚么时候站在了办公桌前，正猎奇地瞅本身桌上的杂志与模型。他把模型往边上推了推，笑道：“是你？找我甚么事？”
那件过后，两人之间仿佛有甚么东西窜改了。相处时的氛围变得很奇妙，一种淡淡的心动和含混缭绕在他们之间。袁宸睿学着沈子恒对待本身时的和顺，三四倍地反应给他，沈子恒也只要在对待这个门生的时候会格外分歧。
沈子恒没有回绝的机遇，手就被门生攥住了，贰心上一颤，也跟着垂下了眼睫。袁宸睿谨慎地捧着他的手，仿佛是在对待一件贵重的易碎品。把创可贴缠绕上去的时候，袁宸睿严峻该贴松一点还是紧一点好，松了怕没结果，紧了怕他疼，向来没有如许谨慎翼翼过。做完这些，袁宸睿找了个借口开溜，剩下沈子恒怔怔地坐在课堂里，手指和脸颊都在发热。
袁宸睿望向他，哀痛的目光鲜现出迷恋与神驰，“你别当我教员，当我哥好不好？”未等沈子恒答复，袁宸睿又撇嘴说，“可我又不想你当我哥。”
下午一放学，沈子恒就会去航模课堂。航模兴趣小组目前只要几个浅显班的门生插手，此中一个还是借着学习航模的名义常常让沈子恒开小灶替他补习物理。因为早些年大师对学习以外的事情并不看重，特别是尖子班的门生，就算有校长的大力支撑，他们也不肯意花贵重的时候去搞灰机。
高二上学期的期末测验，袁宸睿再次考取了物理满分，总分名次也上升了两位，随后两天，他跑沈子恒的办公室特别勤，仿佛是去邀赏。沈子恒不鄙吝表扬他：“考得不错，持续加油。”
自此今后，袁宸睿往沈子恒办公室跑的次数越来越多。垂垂的，本来以求知为目标的就教变成一种想要见面的巴望，连袁宸睿都不晓得本身到底想要干甚么，偶然候就算没有特别的困难，他也会随便找一些明显本身会做的题去问沈教员，听他说说话也好。一次，沈子恒哭笑不得道：“这么简朴的题你还要问我？甚么时候变得这么不开窍了！”那语气带着一丝无法，另有些淡淡的宠溺，听得袁宸睿心跳加快，也不晓得是如何回到课堂的，整小我灵魂出窍。
哼，说到底还不是不会做！袁宸睿镇静起来，率性地逼问：“但是我想晓得。”