朝都秦樱：徒弟如何待我，我当如何待她。
而唐三生刚进圈内，这时也发明了迈入圈内的罗文，但见只是一个误入圈内的小孩，便心有不屑，转头不看，由此再往里走上了几步。
也就是这一步下去，四周之人俄然神采一变，他们看那唐三生与易教员的胶葛时，都能旁观到底，仿佛习觉得常，这时看罗文进入三圈以内，却都是大惊失容，仿佛有甚么不成侵犯的端方被轻渎了普通！
而在他们所站之地的角落，则立着一块小牌子，牌子上刻着“西院”二字，可见这里恰是贤人书院的西院。
以学子鉴为中间，四周建立着一圈又一圈的四合房，每一座四合房都是黑瓦白墙，整齐非常，地上则是铺着整整齐齐的台阶与石板。
刚进入那所谓的奥秘天下，罗文便蓦地听到了这句话，顿时一口咸汽水差点喷了出来。
……
罗文瞅了他一眼，发明他身上确切没有半分才华，不由迷惑：“这文人才华到底是如何来的？莫非不是知识越多，堆集越深，就越有才华么？”
而那方通天石碑，则应当是学子鉴的原型。
罗文又摆布看了看，发明四周人影绰绰，虽略有恍惚，但都是人形，看来与他一样，都是从外出去的学子。
但是那群冲上来的圈外之人，倒是俄然发明有黑影一闪，前路就被两人堵住。
“我懂了，这里的交换形式就和收集论坛很像，但又有分歧。每一个学子都能在这贤人书院当中颁发本身的作品或者谈吐，然后从别的学子的口中获得评价，由此达到远间隔交换的目标。而新来的学子也能够从书库当中搜刮各种文学作品停止浏览。就这个天下而言，这确切是一个难能宝贵的交换平台！可你为甚么要叫贤人书院呢？”
这条题目一出，便顿时有多条答复呈现在这题目上面。
思虑之间，他就踏步进入了三圈以内。
紧接着，他面前便俄然闪现出一支卷轴，那支卷轴扭转展开，白纸滑落而下，上书长诗一篇，其著作人，恰是学子叶晨。
“潮汐学子甄衡？他也来了？”
而那秃顶小孩却在圈内稳稳站立，接着便闭上眼，站那不动了。
朝都叶晨：师者如父，吾当养之。
而有些才华的人站在学子鉴的范围以内，就会被拉入这个认识空间当中，他们的认识会在这里化作人形，能够在这贤人书院当中四周走动。
领导先生左看右看，不知所措。
不过这贤人书院的形式也给了他很大的开导。
罗文顿时心中一动，默念叨：“接管。”
他沉着下来，环顾四周，发明这是一个近似于认识空间的处所。
以后，他闭上眼睛，潜入了那奥秘天下。
罗文略微惊奇，但还是点开了甄衡的发问。
隆城卢瑟：师者如父。
“贤人书院？儒家也有贤人？还是纯真的书院名？但不管如何，这贤人之名都不能让……”
“师者，传道、授业、解惑，若师者老矣，汝青出于蓝，如何待之？”
与此同时，罗文立即便发明本身的视野角落里另有多个选项，跟着视野的转动而转动。
“既然已经进入这里，要如何与人交换？在这贤人书院当中又有些甚么法则？”
潮汐唐三生：师者如父，就算教员已经没有东西能够教我，他仍然是我的教员，是我的带路人，当戴德。