李泽文重视到，除了黉舍内部的活动外，起码要省级别以上的奖项才会呈现在这本校志里。
“但能够通过其他路子上二中？”李泽文问，“非论是交择校费或者找熟人都应当有如许的路子。你爸爸也是中学教员，他应当有充足的人脉干系。”
她这话绝非过誉，李泽文的英文程度的确就是有那么好。政治学不是理科，没那么多公式标记能够作为表达的载体和东西，政治学里浩大如海的各种观点和实际，只能通过庞大而松散的政治术语才气精确表达。
“呃，这些名录有甚么都雅的？”郗羽至心以为这些古板的名录还不如前面的汗青部分更都雅。
李泽文说：“我母亲是交际官，我小时候跟着她去了很多国度。”
回程的一起上，李泽文都在翻看这厚厚一本校志，郗羽在他身边规端方矩坐着，微倾着身材看着他一页一页翻过校志。这本校志的开本很大，厚达七百余页，册页里字号很小，记录了南都二中建校以来的几近统统事情，如老照片、汗青沿革、办学理念、黉舍大事记、历届门生名录等等，最后还收录了一些闻名校友的回想散文――可想而知，这本校志必然是颠末端相称长时候的编写和质料清算，最后才得以印刷的。
“……是的。”
“传授，听你的意义，你仿佛看过很多校志？”郗羽问。
这就是转学和灭亡的不同了。转学后，就不再是这个黉舍的门生；但在校时灭亡，从生到死仍然是这所门生的门生――这个动机在李泽文脑中一转――他没有对此多点评，手指一动翻过了余下十来页的门生名录，进入了这本大书的下一个条目，也就是黉舍大事记。校志里的大事记，就是一本编年体的汗青书，遵循日期将黉舍这百年来产生的称得上“有影响力”的时候都记录在案。
“为甚么？大部分姐妹都会在一所中学读书。”
跟着两人的闲谈，这厚厚一本校志的汗青章节已经被李泽文浏览结束，进入了门生名录章节，他翻阅的速率较着慢下来，也较着比方才更用心一些。
“非论如何说，本身的尽力也很首要。”郗羽说。