问：去楼顶的门生很多？
问：去顶楼的门，你们有重视过吗？
答：……给统统人。本来在贰内心，他对这个天下这么绝望了。
答：不太好，比来几天他都不说话，我问他他也不说话。他根基上谁都不睬。
答：没有，我在办公室里备课写论文。
答：没甚么可说的。
问：走神，不消心？这是甚么时候开端的？
问：比来这段时候，你有重视到他的状况吗？
问：问你题目的门生是谁？
答：啊？你这是甚么意义？
答：明天的事情，应当就是偶合。
接下来是和数学教员的访谈记录，这份记录相对比较短。
答：我没重视到那些细节，但是普通来讲，五点半的时候，整年级的门生们都走光了。
答：差人同道，我们不晓得你在表示甚么，但是如果你要思疑郗羽对潘越做了甚么，那我能够明白的奉告你，绝对不成能。郗羽是你能想到的最好的女生，绝对不成能做任何好事。
扣问了任课教员后，差人也找了包含潘越的同窗来问话，别离包含潘越的老友孟冬和最晚见到潘越的两名值日生田浩然和毕新宇两名男生。
问：你有跟他谈过吗？
问：你感觉他会因为剖明失利轻生吗？
答：如何说呢，差人同道，我想你能了解，剖明失利对一个男生来讲是丢脸的事情吧？
答：……这……
答：这我就不太清楚了。我毕竟是月朔・一班的班主任，潘越是二班的，固然平时也有体贴他，但不体味他的家庭环境。
问：放学后还来问教员题目，这个男天生绩应当不错？
问：吵甚么了？
问：潘越明天坠楼的时候，你还在讲授楼里？
问：那你也比较体味他吧？你从好朋友的角度，跟我们说一下潘越环境。
问：她一小我值日？
答：潘越是我的好朋友，铁哥们。我家和他家在一个小区，我们放学后一起回家。他学习很好，作文写得特别好，我们常常在一起会商题目，我一向都很佩服他。
答：根基上是如许，起码我们西席办公室中间的几个班，我大抵看了看，三四五班都已经关好门窗，课堂没人了。
问：你常常在课余时候解答门生疑问？
答：我感觉贰表情不好。他的数学成绩还是不错的，平时上课也挺当真，但这段时候都在走神，交上来的功课弊端也很多，一看就是没用心。
答：有几个数学题目我不太明白，下课后我去办公室问了刘教员几个数学题目。
问：你们不是好朋友铁哥们吗？
答：嗯……是的。
答：但他不会把甚么事情都奉告我，就像我也不会把统统的事情奉告他一样。
答：很较着。他情感比较降落，上课也有些心不在焉。
答：我原觉得不会，但人类的设法与行动非常庞大，特别是青少年。青少年的心机起伏是很大的，并不能精确瞻望……究竟已经产生了，再说甚么都没用了。
问：其他教员都走了？
问：别的阿谁值日生是身材不舒畅？抱病了吗？
答：《倚天屠龙记》。
答：是的。
答：我们有一点争论，并且他也情感不好。
答：我们班的值日是如许，平时小打扫，两人一组，周五放学后大打扫，八小我。别的阿谁值日生是郗羽的同桌，但她因为身材不舒畅，下午没在黉舍。郗羽一小我做值日，两人做值日要二非常钟摆布，她花了四非常钟摆布，以是分开的时候比平时更晚了一点。