因为全部大汉都城在搞大扶植，林凡招募了很多的工人，这些人大多都是一些浅显人，他们依托在林凡这里打工，获得糊口的酬谢，有些岗亭需求专业的技工才气够操纵，林凡安排了人对一些新招的工人停止培训，他们学习的速率让林凡非常欣喜，他们的学习才气惊人，这应当与他们的脑域开辟程度有关。
当林凡统治了大汉国以后，林凡安排了很多的兵士将目前大汉国境内能够汇集到的文献竹简，只如果记录有笔墨的东西都收录了起来，林凡要烧毁他们，就如同秦始皇焚书一样，这是在断他们的根底！同一笔墨，同一文明，同一度量，这些都是林凡必须做的事情，黉舍内里会教诲他们新的知识，他们需求健忘畴昔的统统，只需求学会林凡教诲给他们的新知识就行了。
林凡以之前九阳郡内县城地点地将全部大汉国分别为了九个区，别离是龙京区（之前的AY县ZX区QP区HP区XH区JA区HK区PT区BS区教诲部打算在每个区首期建立小学10所，中学（初高中一起）5所，综合大学一所，职业技术黉舍10所！
可相对于目前这个社会来讲，林凡底子就找不到甚么合适的人才来添补这些职能部分，这些职能部分目前大多都是一些生化人在充当办公，林凡感受本身越来越贫乏人才！
这个天下的人或许是因为环境的分歧，武道文明非常发财，即便是一些浅显的乡野村夫都会使上几手号称“三脚猫”的工夫，他们的身材本质也很健旺，比拟于人类联盟中那些未曾注射过基因药剂的浅显人，这个天下的人要比他们的身材本质强大了很多，不但是身材本质，就连脑域的开辟程度都要强大一些，林凡有过研讨，练武有助于开辟脑域，这个发明令林凡非常欣喜，因为脑域发财，证明着他们比较聪明，表示在他们学习东西的速率很快。
林凡偶然候就在想，人类联盟封建期间的第一个天子秦始皇所做的焚书坑儒是否就是为了摧毁他国的汗青文明，说话，以及信奉！如此做能够加快民族的融会，当一个国度的统统人都利用同一种笔墨，同一种说话以后他们还会有民族隔阂吗？当他们只具有一样的汗青以后还会有民族的辨别吗？当统统人都具有共同的信奉以后，人与人之间为甚么不能够战役相处？
两个分歧的文明相互碰撞必定会激发狠恶的火花溅射，这些人保存在封建期间，他们的很多思惟看法早已经根深蒂固，想要刹时窜改，那根基上是痴心妄图，林凡并没有过分焦急。
林凡提高教诲的目标就是异化他们，说刺耳点就是给他们洗脑，教诲他们新的知识，新的天下观、代价观、人生观！
这是最快异化民族，异化国度的体例！
在教诲的人群当中，林凡最看重的就是那些孩童，他们才是林凡的将来根底，面对天下林凡下了死号令，统统的适龄儿童不分男女，一旦到了上学的年纪，就必须退学读书，胆敢有禁止者必然会遭到法律的制裁。