小韩急了，说：“咦，这个如何就不成能了，如果投毒的是阿谁副传授，不是在课堂外便能够做了么，只要让阿谁唐峰喝水就行了，又不见得被摄像头录到。”
其别人也前后点头，说：“没发明那些女生有疑似投毒的征象……死者坐到椅子上后没有触摸过多余道具，更没有效手打仗口鼻部位……坐位第一排离死者位置较近的的门生也没有可疑行动……”
“2分半？”
“好的……”
到此，案发时的大要也阐发得差未几了，洛静叮咛：“带上拷贝的录相，回到内里的车里，我要开个小会，安插任务。”
小韩忽叫说：“啊，是不是这个！”
话未几的小赵干脆地点头，他的根基任务就是司机。
洛静皱眉。
“晓得。”爱谈笑的小张现在也是一副严厉脸。
小韩摸了摸头，傻笑说：“我明白了。”
“老黑，你的任务也在校内，你需求根据视频，肯定统统打仗过死者的男女生的身份，再呼唤他们去校公安处咨询，当然，这些是在老柯获得了校方的资本共同以后才气做的，现在你能够先去找那位副传授，扣问看他是不是对唐峰的中毒等环境晓得些甚么……别的，打仗时重视察看他的各种反应，你是老刑警，明白我的意义，最好再找到他当时照顾过的阿谁水杯，拿去鉴定。”
洛静说：“这个案子还没正式备案，事发也没多久，给我们的阿谁卷宗质料也比较粗糙简朴，不过我们现阶段还是要以暗害案来调查，也即以死者唐峰被毒杀来假想，这个录相是我们当今最直接可查的东西，刚才保安在不便利，现在，我们需求将这个课前到事发之间的记录视频再次详细地看一遍，最好每小我伶仃看，都带着优盘吧？这里有好几台电脑，把那份视频拷贝一份各自阐发一遍。”
但是小韩既没遭到赞成也没看到冲动，反而还收到了白眼。
保安将女生围住唐峰的视频地区放大，统统人就都了解了。
洛静也很快看明白了，那些围堵了门口的女生根基都是在跟助教唐峰对话，从视频里看，被晾在一边的副传授还无法摇了个头，单独走上讲台，摊开讲义调试多媒体之类。
“目前，我们要做的事有很多。”
若说逻辑细节处的思考，他不下于洛静，但要说团体的案件把控、实际构造调查，他跟女警花差得不是一星半点，这约莫就是非专业与专业间的沟壑吧。
如许啊，洛静一样没发明，略微绝望。
不太小韩的打岔倒是激活了他的思路，方乐说：“洛警官，各位，我感觉，虽说还没发明投毒体例，但也不解除或人以某种我们还没发明的形式投毒了，这类毒物如果不是通过口鼻或针刺及注射，便能够是投在了死者身上衣服等部位里，可卷宗简报里并没有提及在死者衣服或身材上发明毒物，那么有能够毒物被或人在过后取走了，以是我们还要查一下，死者毒发以后有没有谁做了甚么。”
综合楼外，面包车里，洛静面对统统人，布局起来逻辑周到，有条不紊。
小张倒是最早发明“黑幕”了，笑说：“畴昔的都是女生呢。”
虽说反对方乐随队，但洛静从未藐视方乐的阐发才气，也不是那种气度狭小容不进定见的人，就说：“就按方乐的定见，从毒发开端，持续往下看视频。”
只见副传授伸手将讲桌角落处的那水杯拿起来，喝了两口持续讲课。