在一次全校的表扬大会上，张宏作为进步最大的门生，走上了领奖台。他接过奖状的那一刻，眼中闪动着冲动的泪花。他晓得，这统统都离不开博源教员的辛苦支出。
在一个阳光亮媚的凌晨，博源教员迈着轻巧的法度走进了他熟谙的校园。
博源教员悄悄拍了拍张宏的肩膀，说：“孩子，你不笨，只是还没有找到合适本身的学习体例。教员信赖你必然能够的。”
别的，博源教员还借助凌波微步术，在讲堂上快速走到张宏身边，及时发明他的猜疑和走神，赐与及时的提示和指导，让张宏时候保持专注。
博源教员发觉到了他的情感窜改，操纵过目不忘术，回顾了张宏之前的学习环境，找到了他在物理学习上的亏弱环节。然后，博源教员用浅显易懂的体例为他重新讲授了相干的知识点，并亲身指导他重新做了尝试。
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通过预知将来术，博源教员能够提早预感到张宏能够会碰到的学习困难和应战，提早做好筹办，为他供应有效的帮忙和支撑，让张宏在学习门路上少走弯路。在博源教员的帮忙下，张宏逐步降服了一个又一个的学习困难，对学习的态度也产生了根赋性的窜改。
张宏的家长为了他的学习可谓是费尽了心机。每天早晨，父母都会坐在他身边，耐烦地劝说他要好好学习，给他讲学习的首要性。妈妈会为他筹办丰厚的夜宵，但愿能给他弥补能量，让他更有精力学习。爸爸则会帮他清算学习质料，一起制定学习打算。但是，不管家长如何尽力，张宏都不为所动，一看到功课就扔到一边，乃至对父母发脾气。
博源教员一向存眷着张宏的环境，他深知本身负担着挽救这个孩子的重担。仰仗着超感体系中的读心术，博源教员试图走进张宏的内心天下。
测验成绩出来后，张宏的数学成绩有了较着的进步。他第一次感遭到了学习带来的成绩感，脸上暴露了久违的笑容。
博源教员暖和地说：“张宏，教员晓得你比来学习上碰到了一些困难，能和教员说一说吗？”
张宏的家长看到他的窜改，心中充满了感激和欣喜。他们不再像之前那样无法和焦炙，而是对孩子的将来充满了但愿。
今后今后，张宏在学习的门路上越走越顺，他的成绩不竭进步，终究成为了班级里的佼佼者。而博源教员也持续操纵他的超感体系，帮忙更多像张宏如许的门生，让他们在学习中找到欢愉，实现本身的胡想。