局长看了看手中的质料，说道：“博源和曾晖都是优良的人才，我们不能厚此薄彼。如许吧，曾晖先安排到县城重点黉舍，博源去偏僻一些但更具应战性的青山镇中学，那边的门生们更需求优良的教员去指导。”
这时，一群孩子猎奇地围了过来，他们穿戴朴实，眼神中充满了对这位新教员的猎奇和等候。
“教员好！”孩子们清脆的声音在校园里回荡。
【宿主：博源】
博源一进入教诲局，还没进入人事股，感知体系收回警示:“5米内有宿主相干的信息，是否需方法受。”
上课铃声响起，博源走进课堂。他看着坐得端端方正的门生们，开端了他的第一堂课。
“教诲奇迹怎能因这些干系而落空公道！”
二十一世纪初羊年7月，博源刚师范大学本科毕业，已经被教诲局聘请。8月10号去县教诲局报导，筹办拿入职告诉书。
博源站在课堂门口，驱逐每一个门生。
“城里有很多高楼大厦，另有很多好玩的处所。但这里也有这里的美呀，你们看这青山绿水。”博源耐烦地和孩子们交换着。
就在这时，体系再次收回提示：“宿主，检测到关头人物即将到来。”
“同窗们，从明天起，我们就要一起摸索知识的陆地啦。”博源在黑板上写下本身的名字。
此时，人事股内的会商愈发狠恶。
【身份：大学门生刚毕业】
“教员，城里好不好呀？”一个小女孩眨着大眼睛问道。
博源检察体系，不消担忧体系进入眠眠状况了。
“是啊，今后教员就和你们一起学习啦。”博源浅笑着答复。
“滴滴……请宿主及时入职教诲岗亭，能够晋升体系品级，另有能够拓宽体系机能……”
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【感知点：1300】
“领受。”博源猎奇:“我没到过这，也没有熟谙的人，如何会有我的事情。”