局长看了看手中的质料,说道:“博源和曾晖都是优良的人才,我们不能厚此薄彼。如许吧,曾晖先安排到县城重点黉舍,博源去偏僻一些但更具应战性的青山镇中学,那边的门生们更需求优良的教员去指导。”
这时,一群孩子猎奇地围了过来,他们穿戴朴实,眼神中充满了对这位新教员的猎奇和等候。
“教员好!”孩子们清脆的声音在校园里回荡。
【宿主:博源】
博源一进入教诲局,还没进入人事股,感知体系收回警示:“5米内有宿主相干的信息,是否需方法受。”
上课铃声响起,博源走进课堂。他看着坐得端端方正的门生们,开端了他的第一堂课。
“教诲奇迹怎能因这些干系而落空公道!”
二十一世纪初羊年7月,博源刚师范大学本科毕业,已经被教诲局聘请。8月10号去县教诲局报导,筹办拿入职告诉书。
博源站在课堂门口,驱逐每一个门生。
“城里有很多高楼大厦,另有很多好玩的处所。但这里也有这里的美呀,你们看这青山绿水。”博源耐烦地和孩子们交换着。
就在这时,体系再次收回提示:“宿主,检测到关头人物即将到来。”
“同窗们,从明天起,我们就要一起摸索知识的陆地啦。”博源在黑板上写下本身的名字。
此时,人事股内的会商愈发狠恶。
【身份:大学门生刚毕业】
“教员,城里好不好呀?”一个小女孩眨着大眼睛问道。
博源检察体系,不消担忧体系进入眠眠状况了。
“是啊,今后教员就和你们一起学习啦。”博源浅笑着答复。
“滴滴……请宿主及时入职教诲岗亭,能够晋升体系品级,另有能够拓宽体系机能……”
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【感知点:1300】
“领受。”博源猎奇:“我没到过这,也没有熟谙的人,如何会有我的事情。”